為深化教學改革迎接本科教學審核評估，2025年5月12日至16日，管理學院酒店管理系聯合圖書館開展《服務運營管理》課程嵌入式閱讀教學，圍繞《藍海戰略》《體驗經濟》書目打造四場嵌入式閱讀實踐課程。2024級旅游管理類專業全體學生參加。
本次教學活動由酒店管理系專業課教師與圖書館閱讀推廣團隊共同設計，以“如何實現價值躍遷”“設計一場未來體驗”為讀書沙龍主題，采用案例教學與頭腦風暴的方式，通過“破冰導入、讀書分享、實戰設計、倫理辯論”等環節，將服務運營管理專業理論轉化為服務場景創新訓練。學生分組完成多樣化的方案設計，充分展現了對專業理論的應用能力與創新思維。
教學過程打破“以教材為中心”的傳統模式，創新“課前閱讀+課堂互動”融合模式，通過整合圖書館資源賦能專業教學，讓圖書館成為專業教學的“新課堂”，為新文科人才培養提供實踐樣本。今后管理學院將與圖書館持續深化合作，推動“閱讀育人”與專業教學同頻共振，共同推進書香校園與應用型人才培養高質量發展。(審稿：龐文生）
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