為深入貫徹學校教育教學審核評估工作部署，切實推動工程教育認證工作邁向新臺階，全方位深化教育教學改革、提升人才培養質量，4月23日下午，學院特邀教育部土木類專業教學指導委員會委員、天津大學博士生導師張歡作“工程教育認證與教學質量提升”專題報告。學院領導班子、全體專任教師及學生代表等近百人參會，報告會由副院長劉冰主持。
報告會上，張歡教授圍繞工程教育認證的核心內涵、標準體系及實踐路徑等多個維度進行了深入剖析與精彩解讀。她強調，工程教育認證是提升教學質量、實現教育目標的關鍵舉措，需以“學生中心、成果導向、持續改進”理念為引領，將認證標準深度融入教學全過程，切實培養符合行業需求的高素質應用型人才。她指出，“以評促建”不僅是應對評估的短期舉措，更應轉化為常態化建設的內生動力，通過持續完善課程設計、教學方法和評價反饋機制，真正實現“教”與“學”的良性互動。
此次專題報告會是學院迎評促建的重要舉措之一，旨在借助專家的智慧與經驗，為學院的工作理清思路、找準方向，補齊短板、強化優勢。在后續工作中，學院將以“迎評促建”為契機，深入領會教育家精神的深刻內涵，對標工程教育認證的嚴格標準，加速推進教學改革與專業內涵建設，以實際行動為實現學校第三次黨代會提出的高質量發展目標貢獻力量，在教育教學改革的征程中書寫新的篇章，為培養更多適應時代需求的優秀人才而不懈努力。（審稿：張瑩）
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