為貫徹落實(shí)學(xué)校2024屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)表彰會(huì)暨2025屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部署會(huì)要求，更好地推動(dòng)2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作，12月18日，機(jī)械工程學(xué)院召開(kāi)2024屆就業(yè)工作總結(jié)暨2025屆就業(yè)工作部署會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教學(xué)系主任、輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任參會(huì)。
學(xué)院黨委書記張瑩在講話中指出，學(xué)院24屆就業(yè)工作成績(jī)是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，全院教師始終秉承育人初心使命，同心協(xié)力共同努力取得，未來(lái)學(xué)院將緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，強(qiáng)化就業(yè)工作的責(zé)任感和使命感，清醒認(rèn)識(shí)就業(yè)工作形勢(shì)，科學(xué)謀劃好2025屆就業(yè)工作方案，堅(jiān)持就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)源拓崗，優(yōu)化就業(yè)育人服務(wù)體系，深化推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
院長(zhǎng)劉圣春充分肯定了2024年學(xué)院就業(yè)工作取得的成績(jī)，并強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作是育人工作的出口，要把就業(yè)工作深入覆蓋到人才培養(yǎng)的全過(guò)程，要始終堅(jiān)持全員育人、全員促就業(yè)的舉措，著眼于新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估契機(jī)，加強(qiáng)就業(yè)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，充分挖掘校友資源，統(tǒng)籌推進(jìn)2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作，穩(wěn)步提升就業(yè)質(zhì)量。
會(huì)上，學(xué)院黨委副書記王珊傳達(dá)了學(xué)校就業(yè)工作會(huì)議精神并進(jìn)行工作部署。就業(yè)工作輔導(dǎo)員邱春強(qiáng)對(duì)學(xué)院近五年就業(yè)數(shù)據(jù)及2025屆畢業(yè)生情況進(jìn)行了詳細(xì)分析。各教學(xué)系對(duì)就業(yè)工作主要做法及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享交流。包裝工程系系主任郭玉花表示，教師結(jié)合專業(yè)特色持續(xù)邀請(qǐng)多家企業(yè)招聘畢業(yè)生，準(zhǔn)確了解每一位畢業(yè)生的情況，全員上陣做好精準(zhǔn)分類指導(dǎo)。智能制造系副主任任春華表示，教師積極聯(lián)系招聘企業(yè)，對(duì)接用人單位需求為學(xué)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)推薦崗位，邀請(qǐng)優(yōu)秀校友給學(xué)弟學(xué)妹分享求職就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)電系主任王勇表示，推動(dòng)畢設(shè)老師與學(xué)生做好溝通和就業(yè)指導(dǎo)，畢業(yè)設(shè)計(jì)真題真做，將學(xué)科競(jìng)賽與能力提升和就業(yè)融合，提升學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。建環(huán)系副主任王志強(qiáng)表示，對(duì)內(nèi)做好學(xué)生的思想和認(rèn)識(shí)工作，積極引導(dǎo)畢業(yè)生求職；對(duì)外積極聯(lián)系招聘企業(yè)，拓展招聘崗位。制冷系副主任胡開(kāi)永表示，通過(guò)產(chǎn)教融合、科研合作等多種形式積極與相關(guān)領(lǐng)域企業(yè)建立聯(lián)系獲得招聘崗位，大四畢業(yè)生的課程安排和人才培養(yǎng)方案可以結(jié)合就業(yè)工作實(shí)際情況進(jìn)一步完善。新能源系主任代寶民表示，新能源專業(yè)作為學(xué)校的新工科專業(yè)，簽約學(xué)生目前仍以傳統(tǒng)的制冷空調(diào)方面的企業(yè)為主，下一步將拓展新能源行業(yè)相關(guān)的企業(yè)和崗位，分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)幫扶。
本次會(huì)議是機(jī)械工程學(xué)院深化落實(shí)學(xué)校關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的決策部署的重要舉措，下一步，學(xué)院將不斷建立健全院領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)籌指導(dǎo)，各系各專業(yè)協(xié)同推進(jìn)、班主任畢設(shè)老師輔導(dǎo)員精細(xì)化服務(wù)的工作機(jī)制，聚焦就業(yè)目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，持續(xù)開(kāi)展訪企拓崗，提升畢業(yè)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，全力以赴做好2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作。（審稿：張瑩）
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