為營造良好的學習氛圍,將二課堂活動服務于一課堂教學,提升學生的專業(yè)素養(yǎng),外國語學院舉辦了以“學習外語經(jīng)典 把握人生真諦”為主題的書法大賽和“讀書之星”評選活動。此次活動得到了院領導的大力支持,形成了專業(yè)課教師、輔導員、班主任、2010 級、2011 級全體學生共同參與的良好氛圍。
此次活動共分三個階段進行,歷時一個月的時間。第一階段,由學院向各班下發(fā)《關于舉辦2012 年春季英語書法和“讀書之星”評選活動的通知》,明確此次活動的目的、意義和主要內(nèi)容,規(guī)定書法比賽內(nèi)容可以抄寫讀書工程指定《英語名篇閱讀及背誦手冊》中的篇章;“讀書之星”通過學生撰寫的讀書報告進行評選,要求報告內(nèi)容可以為讀書工程指定篇章,也可以自選文章,內(nèi)容健康活潑,積極進步。第二階段,由各班班主任老師牽頭組織班委同學對本班提交的作品進行初步評選,并對優(yōu)秀作品進行推薦。由專業(yè)課教師們分別對各班推薦的作品按照不同專業(yè)、不同比賽進行評審、評級。第三階段,對評選出的等級為 A 的作品進行 公開展示與評選,由學院教師和班級代表組成的評委組通過無記名投票的方式 進行推選。最終,評 選出一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品和證書予以獎勵。 來自英語 1002 班的李東璇、英語 1102 班的王琦獲得了英語書法比賽的一等獎;來自日語 1001 班的陳爽、日語 1102 班的李子旭獲得了日語書法比賽的一等獎;來自英語 1005 班的柳麗、英語 1003 班的馬臻之榮獲“讀書之星”一等獎。
“讀一本好書,就好像在同許多高尚的人談話(歌德語)。 ” 因為天才屬于真正的讀書愛好者。外文書法的練習是外語學習者的基本功和敲門磚,同時,外語學習者離不開優(yōu)秀的外文書籍,讀書使學生們沉浸在天然的語境中,莊嚴思考,奮發(fā)圖強,勇于創(chuàng)造;徜徉在書的海洋里,他們品味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。外國語學院也會 將學生活動中融入更多的專業(yè)性引導,創(chuàng)造更寬闊的專業(yè)學習平臺,給學生以氛圍的熏陶和能力的鍛煉,著力在培養(yǎng)復合型創(chuàng)業(yè)型應用人才上下功夫。