根據十二屆市委第二輪巡視工作部署要求，現將巡視整改進展情況予以公布。
一、提高政治站位，壓實整改責任，以扎實的整改成效堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”
學校黨委深刻認識到，在黨的二十大召開后，市委啟動的首輪巡視就聚焦高校，充分體現了市委對高等教育的高度重視，對高校擔當建設教育強國、教育強市使命責任的殷切期待。本輪市委巡視也是學校在全面推進高水平商業大學建設的關鍵時期迎來的一次全面深入的政治體檢，是對學校全體黨員干部教師的一次深刻的黨性考驗，對于學校加快推進各項事業高質量發展意義重大、影響深遠。學校黨委認為，市委巡視反饋意見，是落實習近平總書記關于教育和巡視工作重要論述的集中體現，代表的是市委對高校的政治要求，不折不扣落實好市委巡視反饋意見，就是學校各級黨組織和黨員干部扛起政治責任、履行政治使命、展現政治擔當的具體體現。巡視整改以來，學校黨委深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的二十大精神，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，切實把抓好整改作為全校當前最重要的政治任務，按照市委提出的“五個扭住”總體要求和“六凡六必”整改標準，全力以赴推動問題整改落地見效，以整改的實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。
（一）提高政治站位，抓好部署推動
8月31日下午，市委巡視情況反饋會結束后，學校黨委迅速行動，校黨委書記第一時間召開專題會議，深入學習市委巡視情況反饋會議精神和巡視反饋意見，研究部署學校整改落實工作。巡視反饋第二天，校黨委書記主持召開黨委常委會會議，逐條研究分析巡視反饋問題和整改建議，要求全體校領導都把自己擺進去、把責任擺進去，牽頭認領整改任務，帶頭抓好整改落實。9月2日起，學校領導班子先后集中1天半的時間，集體研究制定整改措施，逐條明確責任校領導、責任部門、完成時間和整改目標。9月15日，校黨委召開動員大會，對做好整改工作進行全面部署。9月21日，校黨委常委會再次召開會議，審定整改工作方案和工作臺賬，要求進一步把準整改的政治要求、政治標準和政治效果，確保條條要整改、事事見成效。三個月集中整改期間，學校黨委先后召開1次黨委全委擴大會議、11次黨委常委會會議、14次專題會議，通過深入學習、周密部署、層層動員，帶領全校上下以對黨絕對忠誠、對黨的教育事業高度負責的態度，全力推進巡視反饋問題改到底、改到位。
巡視整改期間，學校巡視整改工作領導小組第一組長、分管市領導同志對學校整改工作進行全程把關指導，親自審定學校整改工作方案，召開整改推動會，專程到校調研指導，對學校整改進展及效果進行定期調度，指導學校黨委不斷提高政治站位，切實以整改帶動發展，確保整改質量過硬。市教育兩委專門召開“一把手”培訓班，指導幫助學校準確把握巡視整改的要求、標準、路徑和方法，市教育兩委巡視整改工作組、組織處、網信辦等責任處室在學校整改方案制定、過程調度、效果把控等各環節全程跟進，為學校整改工作提供了有力保障。
（二）把牢政治標準，壓實整改責任
學校黨委成立了巡視整改工作領導小組，在第一組長的指導帶領下，進一步明確由校黨委書記擔任組長，校黨委副書記、校長擔任副組長，其他校黨委常委、校領導為成員，全面做好全校整改工作的組織領導、統籌部署和協調推動。同時，依托領導班子成員工作分工和各部門職能職責協同推進各項整改任務，并成立了由黨委辦公室（校長辦公室）牽頭的綜合協調組，由黨委督查室牽頭的整改督查組和工作專班。研究制定《巡視整改工作方案》，將巡視反饋意見梳理形成4個主要方面、13個重點問題、35項具體問題和56條問題表現，持續舉一反三查擺36項同類問題，深入分析研判“推動改革促進發展”整改事項，統籌制定155項整改措施，同步研究制定4個專項整改方案，逐條逐項定責任、定時限、定目標，既抓好靶向治療、精準施策，更著力解決好全局性、根本性問題。在整改過程中，學校黨委把壓實整改責任作為重要前提，學校黨委對整改工作負總責，校黨委書記認真履行第一責任人責任，既統籌推進總體工作，又帶頭整改重點難點問題，直接負責29項整改任務，親自負責意識形態專項整改；校領導班子成員認真履行“一崗雙責”，主動領賬、親自上陣，帶領分管部門、聯系點學院各司其職、合力攻堅，全面深入抓好分管領域問題整改，推動壓力層層傳導、責任層層落實，在全校構建起橫向到邊、縱向到底的整改工作格局。
集中整改期間，校黨委書記認真落實“四個親自”要求，對整改工作直接部署、直接參與、直接督辦。一是抓好思想動員、理論武裝，指導黨委理論學習中心組聚焦整改任務設置3個學習專題，帶領班子成員分別圍繞黨的教育方針政策及黨內法規、高等教育改革發展、意識形態等內容深入學習研討，緊密聚焦“國之大者”深化政治整改。二是抓好檢視反思，高標準召開專題民主生活會，深刻剖析問題根源，明確努力方向；召開校黨委常委會會議，先后3次專題檢視剖析，針對學校發展規劃落實問題、學科建設問題、黨建工作問題，分析現狀、正視差距、找出原因，提出改進舉措。三是抓好指導推動，每周召開校領導班子工作會，聽取整改進展情況匯報，及時研究解決整改工作中的重點難點問題；緊盯重點任務，召開12場專題會議，分別圍繞學科建設、人才培養、科研創新、干部人才隊伍建設、意識形態、內部治理等問題進行研究推動，深入院系黨組織和職能部門走訪調研、現場辦公16次，不斷壓實整改責任。四是抓好督導檢查，指導整改督查組和工作專班單周跟蹤問效、雙周協調推進，建立“掛圖作戰”“專人專盯”“動態銷號”工作機制；針對意識形態、基層黨建、師德師風等領域突出問題，組織開展3次集中督查，面向各院系黨組織開展同類問題集中排查整治，全力打好綜合施治攻堅戰。
（三）強化政治擔當，確保整改質效
學校黨委認真落實“四個融入”要求，努力以整改帶動全局、推動改革、促進發展。一是把巡視整改與加強黨的全面領導、深化管黨治黨結合起來。堅決落實政治整改要求，將講政治貫穿整改全過程，集中整改期間，黨委常委會專題學習習近平總書記重要講話和重要指示批示精神11次，切實把牢工作根本遵循；完善中央和市委文件審簽辦理規則，制定《關于進一步規范學校領導班子工作例會制度的若干規定》，凡是習近平總書記發表重要講話、作出重要指示批示，凡是中央和市委印發重要文件、作出重要部署，確保第一時間學習傳達、抓好貫徹落實；召開黨委常委會會議，對黨中央和市委近年來印發的關于全面從嚴治黨和高校改革發展的46個文件分專題進行重溫學習，再次對標對表，把準工作要求。二是把巡視整改與全面貫徹落實黨的二十大精神結合起來。按照黨的二十大作出的戰略部署，瞄準我市高質量發展“十項行動”，在抓好常規工作基礎上，聚焦主要矛盾、重點領域，研究提出“十二項重點攻堅舉措”，帶領全校上下以攻堅之力、務實之舉破解發展難題，確保黨的二十大精神在學校見行見效。三是把巡視整改與推動高質量發展結合起來。強化校黨委對學科建設的頂層設計和統籌力度，成立學校學科建設委員會，召開全校部署會議，出臺加強學科建設的若干指導意見，組織7個重點學科分別制定提升計劃。深化人才隊伍發展體制機制改革，調整學校人才工作領導小組，完善人才工作機制，重點優化高端人才隊伍建設機制，持續加大高層次人才引育力度。先后成立冷鏈產業學院、科研成果轉化中心、農產品低碳冷鏈研究中心，推動學院合并、學科整合，切實從體制機制改革入手，推動人才培養和科研創新能力不斷提升。在練好發展內功的同時，堅持把服務經濟社會發展作為重要責任。2023年5月以來，學校黨委積極謀劃推動“老字號協同創新中心”建設，校黨委書記先后帶隊到商務部、市商務局學習座談，赴廣東財經大學、貴州財經大學、重慶工商大學等多所兄弟院校走訪交流，召開多個專題會議研究推動，明確中心定位、建設方向、目標任務，努力為天津老字號品牌創新發展提供理論支撐和智力支持。2023年11月，學校成功獲批全國首批老字號協同創新中心（理論研究），《中國日報》《天津日報》《今晚報》等22家媒體相繼報道我校中心獲批成立情況。
目前，經過全校上下三個月的共同努力，學校巡視整改工作取得了初步成效。通過整改，全校上下學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想取得了新成效，廣大黨員干部教師通過巡視整改經歷了深刻的黨性教育和政治歷練，更加堅定了堅決擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治立場，強化了為黨育人、為國育才的使命擔當；貫徹落實黨中央決策精神和市委部署要求取得新成效，抓改革發展的舉措更加務實、路徑更加清晰，學科建設、教師人才隊伍建設、科研創新、內部治理等領域工作機制不斷完善，工作水平得到了有效提升；各級黨組織管黨治黨的政治責任進一步壓實，基層黨組織的政治功能組織功能發揮更加充分，基層黨建的規范化科學化建設水平得到不斷提升，全面從嚴治黨的引領保障作用更加明顯，在全校形成了干事創業的良好氛圍。學校黨委將繼續保持政治定力，不斷鞏固深化整改成果，以整改為契機推動學校黨的建設和事業發展再上新水平。
二、堅持“五個扭住”，強化深改實改，逐條逐項推動整改任務落地見效
（一）關于貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央重大決策部署和市委工作要求方面存在的問題和深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記關于教育工作的重要批示指示精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，持續提升政治判斷力、政治領悟力、政治執行力等整改意見的整改情況
學校黨委堅持把巡視整改作為強大政治動力和發展動力，持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹落實黨中央決策精神和市委工作部署，進一步在對標對表中把準發展方向、在服務大局中找準發展定位、在解決問題中提升發展質量，通過整改更好擔當起為黨育人、為國育才的使命責任，不斷提升教育對高質量發展的支撐力、貢獻力。
1.針對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署不夠扎實的問題，學校黨委以上率下，持續深化黨的創新理論武裝，結合學校實際，狠抓貫徹落實，全力推動黨中央決策部署在學校落地生根，形成生動實踐。
（1）深入學習貫徹黨的二十大精神
一是持續推動學習宣傳貫徹黨的二十大精神走深走實。充分發揮黨委理論學習中心組旗艦作用，認真落實“第一主題”要求，持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面學習貫徹黨的二十大精神，努力在學深悟透、融會貫通上下功夫。不斷豐富學習形式，校黨委理論中心組成員先后赴南開大學、天津大學開展學訪調研，學習先進經驗、汲取發展思路。舉辦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班，組織全校黨員干部集中讀原著、學原文、悟原理，邀請專家做專題輔導報告，不斷拓展學習深度。2023年，圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，校級理論學習中心組專題學習研討48次，二級中心組專題學習研討240次。《天津日報》（教育周刊）專題刊發校黨委理論學習中心組文章《深學篤用以思想引領力筑牢立德樹人根基》。
二是持續加大黨的創新理論研究和宣傳闡釋力度。高標準建設天津市中國特色社會主義理論體系研究中心天津商業大學基地，由校黨委書記擔任基地主任，制定出臺基地管理實施細則，完善組織運行、考核激勵等工作機制，加大經費支持保障力度。學校官網首頁和微信公眾號開設專欄，及時推送習近平總書記重要講話、重要指示精神和學校貫徹落實黨的二十大精神情況162篇。組織教師參加學習習近平文化思想研討會，邀請專家作專題報告。集中整改期間，干部教師先后在《天津日報》等媒體發表理論闡釋文章14篇。
三是扎實推進黨的二十大精神行動化、具體化、實踐化。圍繞黨的二十大戰略部署，學校黨委深入研判在推進高質量發展中的關鍵制約和主要任務，歷時半年時間走訪調研、學習研究，提出學校“貫徹落實黨的二十大精神十二項重點攻堅舉措”，召開黨委全委擴大會議進行部署，分別由校領導掛帥推動，帶領全校上下切實以攻堅之舉推動高質量發展。校黨委常委會3次專題學習習近平總書記在黨的二十大報告中關于“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”的重要部署和關于建設教育強國的重要論述，全文學習《中共天津市委十二屆二次全會決議》，傳達學習《中共天津市委關于深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神奮力開創全面建設社會主義現代化大都市新局面的決定》精神，進一步對標對表我市高質量發展“十項行動”，全力推動“思想政治工作提質創優”“專業提質”“學科優化提升”“科研創新”“人才隊伍機制完善”“數字化治理”等重點攻堅舉措落地見效。
針對“舉一反三”整改事項“邀請高水平專家來校開展宣講培訓不夠，學習宣傳貫徹黨的二十大精神的氛圍還不夠濃厚”問題。一是設立“天商大講堂”高端論壇，引領全校黨員干部教師堅持不懈用黨的創新理論筑思想之魂，堅持不懈以高端學術交流活動筑大學之基，堅持不懈以文載道、育時代新人。11月14日，學校舉行“天商大講堂”首場報告會，邀請大連理工大學原黨委書記、博士生導師王寒松教授以“‘三個意味著’——中國共產黨對時代之問的應答”為題作輔導報告，持續營造學習宣傳貫徹黨的二十大精神的濃厚氛圍。二是辦好“明德講壇”教師基層理論宣講平臺，分別以“深學細悟黨的創新理論，凝心鑄魂擔當育人使命”“深入學習貫徹黨的二十大精神，弘揚教育家精神，筑牢立德樹人根基”為題，面向全體教職員工持續宣講黨的二十大精神，推動學習教育走深走實、入腦入心。2023年共舉辦80場宣講活動，覆蓋7200余人次。
（2）嚴格落實“第一議題”制度
一是提高政治站位，深化思想認識。嚴格落實校黨委常委會會議“第一議題”要求，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要講話、重要指示批示精神作為首要政治任務，形成學習貫徹常態長效機制。集中整改期間，校黨委常委會學習“第一議題”11次，對習近平總書記關于黨的建設的重要思想、習近平文化思想，習近平總書記關于全面從嚴治黨和教育、巡視工作的重要論述，習近平總書記關于意識形態、高質量發展、安全生產等重要講話和指示批示精神進行了專題學習，第一時間抓好貫徹落實。
二是壓實政治責任，提升政治能力。堅持把黨的政治建設擺在首位，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，做實政治建設監督，建立習近平總書記重要講話和重要指示批示精神貫徹落實情況臺賬，完善跟蹤督辦機制，推動各級黨組織切實扛起政治責任、領導責任和工作責任，確保貫徹落實到位。
針對“舉一反三”整改事項“對二級黨委會議‘第一議題’制度落實情況的指導督促不到位”問題，召開二級黨組織書記會議，對落實“第一議題”制度要求進行專題培訓；黨委組織部5次列席指導二級黨組織會議，組織開展“第一議題”落實情況全覆蓋督導檢查，推動學習貫徹與學校改革發展實際緊密結合，不斷強化基層黨組織政治功能，確保習近平總書記重要講話和重要指示批示精神在基層全面落實。
（3）全力推動黨中央決策部署落地生根
一是完善中央文件和市委文件學習傳達和貫徹落實機制。將習近平總書記關于教育的重要論述和重要指示批示精神、黨中央關于高等教育的重要文件和重大決策部署作為校黨委常委會會議學習研究的首要內容，進行專題研究部署。制定中央和市委重要文件審簽、閱讀、辦理和管理辦法，確保黨中央和市委政令暢通、令行禁止。
二是持續深化學習研究。召開校黨委常委會會議，對中央印發的關于基礎學科人才培養、青年科技人才培養等7份重要文件進行專題學習研究，在人才培養、高端人才隊伍建設、學科建設、科研成果轉化等方面細化落實舉措，確保黨中央決策部署在學校落地見效。
針對“舉一反三”整改事項“對黨中央關于高等教育的重要文件精神、重大決策部署的督辦落實機制還不完善”問題，進一步健全完善學習傳達和貫徹落實工作臺賬，將校內各領域落實進展情況納入臺賬統一管理，指導各部門以臺賬為抓手，高效有序推進相關工作，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
2.針對履行黨委領導職責不夠充分的問題，學校黨委不斷強化黨對學校工作的全面領導，嚴格落實黨委領導下的校長負責制，全面貫徹黨的教育方針和黨中央關于教育工作的決策部署，以更高站位、更實舉措推動學校各項事業再上新水平。
（1）充分發揮校黨委領導作用，加大對學校發展規劃的推進力度
一是做好發展規劃實施情況總結分析。召開“十三五”規劃落實情況總結分析專題會議，從責任落實、推進機制、發展預期、外部形勢變化等方面找準問題、剖析原因，形成“十三五”規劃實施重點問題分析報告，切實在推進實施“十四五”規劃過程中予以改進。
二是組織開展“十四五”規劃實施情況中期評估。校黨委常委會專題聽取“十四五”規劃實施情況報告，逐條分析關鍵指標完成情況、存在問題，結合新形勢新要求，研究提出“十四五”規劃重點指標優化調整意見，確保學校發展目標更加科學、路徑更加清晰。
針對“舉一反三”整改事項“學科專業建設成效不夠明顯”問題。一是強化校黨委對學科建設的統籌力度，成立學校學科建設委員會，召開學校學科建設與研究生教育大會，切實把提升學科建設水平作為推動學校“十四五”時期高質量發展的重要著力點，以全面推進實施“學科優化提升攻堅舉措”為抓手，帶動學校人才培養能力、科研創新能力、人才隊伍建設水平不斷提升。二是持續深化專業內涵建設，以新一輪本科教育教學審核評估為切入點，持續提升專業建設水平，推進教育教學改革；組織國家級和市級一流本科專業建設點開展自查自建，進一步總結凝練優勢特色，理清建設思路；啟動新一輪人才培養方案修訂工作，不斷提升人才培養質量。
（2）強化二級黨組織政治功能，建強基層戰斗堡壘
一是健全二級黨組織政治把關制度。深入學習貫徹《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，指導督促各學院黨委結合工作實際，制定重要事項政治把關實施細則，明確政治把關具體內容和工作程序，切實在涉及學院改革發展、教師隊伍建設、師生員工切身利益等重大事項和教師引進、課程建設、教材選用、學術活動等重要工作中，把好政治關、方向關、政策關。
二是持續強化二級黨組織政治功能。組織二級黨組織對履行政治責任、推動改革發展情況進行集中自查，切實以查促改、以改提質。將基層黨組織推動事業發展情況作為校內巡察、全面從嚴治黨主體責任落實情況檢查考核、基層黨組織書記抓黨建述職評議的重要內容，通過檢查考核倒逼責任落實。
針對“舉一反三”整改事項“指導監督二級黨組織通過嚴格執行議事決策程序、落實會議制度履行政治責任、加強政治把關還不夠嚴格”問題。一是加強工作指導，面向各二級黨組織書記、專職組織員開展專題培訓，制定《關于二級單位議事規則的進一步解讀》，指導各二級黨組織嚴格執行議事決策程序，規范會前醞釀把關、會后監督執行等工作環節。二是加強定期調度，嚴格落實二級黨組織書記雙周例會制度，及時傳達上級決策部署，聽取二級黨組織工作情況匯報，部署推動學校重點工作，重點了解二級黨組織通過抓好黨建推動事業發展情況，指導督促學院黨委切實擔當起政治責任，不斷提升學院黨委謀大事、議大事的主動性和自覺性。
（3）全力推進教育評價改革等重點任務
一是持續推進教育評價改革。校黨委常委會專題研究《深化新時代教育評價改革總體方案》貫徹落實情況，聽取推進改革進展情況匯報，對已確定的174項改革措施落實情況進行系統分析，及時總結工作經驗、改進存在問題，結合新形勢新要求，對教師評價、科研評價、學生評價等領域重點任務進行再部署、再推動。
二是持續改進教師評價。堅持“破五唯”導向，修訂《專業技術職務“以聘代評”工作實施方案》，完善各類專業技術職務基本任職條件，啟動2023年職稱評聘工作，不斷提升職稱評聘的科學性和導向性。強化一線學生工作，嚴格落實“青年教師晉升高一級職稱，至少須有一年擔任輔導員、班主任等學生工作經歷”等要求。
針對“舉一反三”整改事項“人才隊伍改革需要進一步深化”問題，持續推進人才隊伍發展體制機制改革，重點完善高端人才隊伍建設機制，在原有年薪制人員管理辦法基礎上，修訂《高層次人才聘用管理辦法》和《人才引進工作實施辦法》，以質量和貢獻為主要原則，明確高端人才崗位職責和主要任務，持續加大高層次人才引育力度，為學校高質量內涵式發展提供有力人才支撐。
3.針對落實立德樹人根本任務有差距的問題，學校黨委緊緊圍繞培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這一教育根本問題和建設教育強國核心課題，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，持續推進思想政治工作改革創新，推動立德樹人不斷取得新成效。
（1）加大馬克思主義學院建設力度
一是加強對“第一學院”建設的統籌設計。全面落實《新時代馬克思主義學院建設方案》，進一步厘清學院目標定位、發展思路，在凝練學科方向、深化教育教學改革、優化人才梯隊、加強理論研究闡釋等方面持續聚焦發力。巡視整改以來，校黨委常委會2次專題研究馬克思主義學院建設，及時研究解決思政課教師隊伍建設、思政課改革等方面的重點難點問題。
二是壓實領導責任，校領導帶頭推動思政課建設。整改期間，校黨委書記、校長分別以《新時代大學生活，你準備好了嗎》《腳踏實地善作善成、做新時代好青年》為題為學生講授“開學第一課”，并與學生代表進行座談交流，勉勵青年學生投身強國建設，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人；其他校領導為學生講授思政課共11次。每位校領導均聯系指導1名思政課教師，整改期間共聽課評課29次，參加集體備課和教學研討15次，嚴抓教學質量。在教學安排上強化優先保障，課堂規模達到中班授課標準，確保教學效果。
三是配齊建強學院領導班子和教師隊伍。根據學院建設發展需要，遴選具有豐富教學科研管理工作經驗的干部擔任學院院長，積極推進人才引進和招聘，制定公開招聘方案和高層次人才及緊缺崗位方案，2023年招聘引進思政課專職教師2人。
針對“舉一反三”整改事項“思政課專兼職教師隊伍建設有待加強”問題。一是進一步加大專職思政課教師引育力度，認真落實思政課教師隊伍建設規劃，嚴格按照師生比1:350比例要求配備思政課教師；組織思政課教師赴陜西榆林參加全國高校思政課教師暑期社會實踐研修暨黨性鍛煉活動，先后開展師德師風、教育教學、心理健康等系列主題培訓；加大考核力度，建立思政課教師動態退出機制。二是加強兼職思政課教師隊伍建設，持續拓寬引才視野、整合育人力量，制定《兼職教師隊伍建設指導意見》，明確兼職教師隊伍的建設思路和工作原則，著力形成兼職教師與專職教師優勢互補、協同育人的良好氛圍。
（2）持續推動“大思政課”建設
一是著力提升思政課教學吸引力感染力。組織思政課教師常態化開展集體備課磨課、“教學比武”競賽，不斷改進教學方法、提升教學水平。完善思政課教學設計，積極推進思政實踐教學改革，制定《思政課實踐教學改革方案》和思政課實踐課教學大綱，打造“行知中國”思政實踐教學品牌，與平津戰役紀念館合作共建馬克思主義學院，與周鄧紀念館、天津市總工會簽訂共建“大思政課”基地協議，探索“思政實踐選修課+校內課內實踐+場館里的思政課”教學模式，實現“思政小課堂”和“社會大課堂”深度融合。
二是深入實施“133”課程思政建設工程。組織開展課程思政優秀教學案例和素材征集評選活動，共評選84件優秀案例，建設課程思政教學資源庫共享平臺。選樹課程思政示范課堂，立項建設9門市級、163門校級課程思政示范課，覆蓋所有專業。開展“三全育人”先進集體和優秀個人評選，共評選表彰4個思政課“魅力課堂”、10名課程思政優秀教師、15個管理育人示范崗、3個管理育人示范集體、2個服務育人示范崗、10名優秀輔導員，切實發揮先進典型引領帶動作用，打造協同育人合力。
針對“舉一反三”整改事項“在各類課程建設中，對思政元素的挖掘和融入不夠”問題，修訂人才培養方案和各類課程教學大綱，進一步強化課程思政素材的挖掘和融入，推進思政教育與專業教育有機融合。將課程思政建設水平納入課程建設評價體系，在《高水平教學成果獎勵辦法（試行）》《一流本科課程建設方案》中，進一步強化對課程思政育人成效的評價。
（3）樹牢師德師風第一標準
一是抓好師德培訓。召開校黨委全委擴大會議，校黨委書記傳達習近平總書記教師節重要指示精神和全國優秀教師代表座談會精神，就大力弘揚教育家精神、落實好立德樹人根本任務提出要求，對強化師德師能、守好育人陣地進行部署。校長帶頭講授《新時代高校教師職業行為十項準則》師德必修課。面向廣大教師開展意識形態、職業規劃、教學研究能力等系列專題培訓，加大法治宣傳教育力度，不斷提升教師的職業修養和教育教學能力。
二是嚴格落實師德承諾及考核制度。組織全體教職工簽訂《師德承諾書》，規范建立師德檔案。組織各學院、各部門對簽訂《師德承諾書》情況和師德檔案建設情況進行全面自查，引導全體教職員工不斷提高思想認識，認真進行自我評價。組織開展師德考核，嚴格落實《教職工師德失范行為處理辦法》，切實把師德表現作為教職工業績考核、職稱評聘、評優獎勵的第一標準。對出現師德師風問題的教師和責任人予以嚴肅處理。
針對“舉一反三”整改事項“師德考核機制需要進一步完善”問題，嚴格師德考核標準，規范師德考核程序，從教師自評、單位考評、學校評議等不同層面，全面分析評價教師師德表現，強化考核評價結果運用，對師德失范行為零容忍，依法依規嚴肅處理。
下一步，學校黨委將持續抓好以下整改工作：
一是進一步完善工作機制，抓好指導推動。堅持把師德師風建設作為教師隊伍建設的第一要務，黨委常委會每學期專題研究教師思想政治和師德師風建設工作，將師德師風建設情況作為校內巡察、全面從嚴治黨主體責任落實情況檢查考核的重要內容，持續完善黨委統一領導、黨委教師工作部牽頭負責、相關單位協同配合、二級黨組織精心實施、廣大師生共同參與的師德師風建設管理體制和運行機制。
二是進一步強化宣傳教育，注重師德養成。堅持把提高教師思想政治素質和職業道德水平擺在首要位置，注重政治方向、價值取向、育人導向、職業志向相統一，組織各級黨組織面向廣大教師講好“師德必修課”，依托“天商大講堂”、“明德講壇”等開展全覆蓋基層理論宣講，舉辦“師德建設月”等活動，開展貫穿全年的師德師風系列培訓，注重發揮正面典型示范引領和反面典型警示教育作用，引導教師以德立身、以德立學、以德施教。堅持師德、師能齊抓共進，依托教師發展中心開展有針對性的教育培訓，與企事業單位共建教師培訓基地，與行業企業人才隊伍開展交流合作，支持教師開展國內外訪學研修，努力為教師成長發展搭建平臺，促進教師隊伍思想政治水平和育人能力全面提升。
三是進一步樹牢第一標準，加強考核評價。堅持把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，持續完善誠信承諾和失信懲戒工作機制，加強對各學院師德檔案管理、師德承諾書簽訂、師德考核工作的指導和監督，規范師德失范、學術違規等行為處理流程，加強師德考核結果運用，嚴格落實“一票否決”制，切實把師德要求貫穿教師隊伍建設發展全過程。
4.針對意識形態工作存在薄弱環節的問題，學校黨委嚴格落實意識形態工作責任制，不斷提高政治站位、強化風險意識、樹牢底線思維，堅決守好高校育人陣地。
（1）嚴格落實意識形態責任制
始終堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，進一步壓緊壓實校院兩級黨組織意識形態工作政治責任，不斷健全完善意識形態工作相關制度并推進落實，將意識形態工作情況納入領導班子和領導干部考核管理、干部培訓等環節，加大對基層單位責任制落實情況的督導檢查力度。
針對“舉一反三”整改事項“抓二級黨組織意識形態分析研判不夠扎實”問題，進一步完善二級黨組織意識形態工作領導機制，定期開展師生思想政治狀況調研，及時關注并回應師生訴求，對學院相關重要會議加強列席指導，不斷增強基層黨組織意識形態分析研判的針對性和實效性。
（2）加強各類育人陣地管理
常態化抓好教材、課堂、論壇、網絡等陣地管理，健全陣地管理辦法，充分發揮各類陣地的育人作用。加強新聞宣傳隊伍建設，加大培訓輔導力度，不斷提升新聞宣傳人員的理論素養、知識水平和業務能力，更好發揮宣傳工作凝聚師生、促進發展的重要作用。開展網絡信息發布情況等專項檢查，明確信息發布工作程序、標準，確保學校各級各類網站內容規范準確、更新及時。
針對“舉一反三”整改事項“對各類新媒體陣地建設管理的監督檢查不夠嚴格”問題，嚴格執行各級各類網站及微信公眾號、微博等新媒體審核備案制度，大力推動黨的創新理論網上傳播，積極弘揚主旋律，傳播正能量，營造風清氣正的校園網絡空間。
（3）著力提升安全防范能力
引導各級黨組織把維護網絡意識形態安全作為重要政治責任，在基層理論宣講、日常思想政治教育工作中，將網絡意識形態工作要求作為培訓重點，組織各二級黨組織書記面向本單位師生員工進行專題宣講，引導師生規范網絡行為、提升網絡素養。舉辦處級領導干部“強素質·筑能力”教育培訓班，邀請專家做專題輔導報告，切實提高做好新形勢下意識形態工作的能力。
針對“舉一反三”整改事項“對風險隱患的精準識別預警能力有待增強”問題，進一步樹牢底線思維，嚴格抓好“三級研判”，定期組織開展重點領域隱患排查，切實把意識形態工作融入日常、抓在經常，不斷提升風險預警防范能力。
5.針對學科建設、科研創新成效不明顯的問題，學校黨委不斷加強對學科建設、科研創新工作的頂層設計和指導推動，通過完善機制、健全制度、深化改革，著力推進學科建設、科研工作上水平、見成效。
（1）堅持把高質量發展作為首要任務
一是堅持以學科建設推動發展。成立學校學科建設委員會，加強對學科建設的統籌設計、統籌協調。校黨委常委會專題學習習近平總書記關于建設教育強國的重要論述，聽取博士學位授權點建設及申報工作情況匯報，對照博士點建設和學科評估指標，全面分析學科建設現狀，研究制定《關于加強學科建設的若干指導意見》。召開全校學科建設工作會議，邀請高水平專家作輔導報告，動員全校上下進一步解放思想、強化認識、理清思路、完善舉措，通過加強學科建設帶動學校整體工作水平不斷提升。
二是抓實人才培養首要任務。持續鞏固創新創業人才培養特色，完善“意識、知識、能力、體驗”四位一體的創新創業教育體系，加強“天商微渡”國家級創新創業教育實踐基地建設。大力推動學生開展創新創業活動，啟動“優創計劃”和“助跑計劃”。在第九屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽中，獲市級金獎12項，入圍國賽7項；獲第七屆天津市創客馬拉松大賽一、二等獎各1項；6個團隊在“天開杯”2022年大學生電商直播就業創業大賽中獲獎；5個團隊在全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽總決賽中獲獎；2個作品在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽專項賽中獲國家級獎項。獲批市級及以上“大創計劃”項目175項，其中，國家級59項，市級重點項目4項。健全就業激勵機制，制定就業工作考核辦法，以就業為切口持續深化人才培養供給側改革。
三是深化產教融合、科教融匯。成立冷鏈現代產業學院，與企業、行業合作開展人才培養、科研攻關，持續拓展校外實習實踐基地，努力培養適應和引領現代產業發展的高素質應用型、復合型、創新型人才。獲批3個服務產業研究生工作站、2個天津市高校服務產業特色學科群。
針對“舉一反三”整改事項“人才隊伍對學科專業建設的有效支撐不足”問題，加強校黨委對人才工作的統籌力度，校黨委常委會專題研究人才引進工作，提出把人才引進作為人才隊伍建設的當務之急和重中之重，持續拓寬引才渠道，完善人才引進政策，嚴格把控人才引進質量標準，大力引進學科專業建設急需人才，有力支撐學科建設和專業發展。
（2）加大重點學科建設力度
一是積極推進商科重點學科建設。校黨委常委會專題研究學科建設，對照學科評估結果，重點針對工商管理一級學科建設情況解剖麻雀，深入分析學科在凝練方向、隊伍建設、科研創新和服務社會等方面存在的問題，提出加強和改進的思路舉措。
二是著力提升博士點申報學科建設水平。召開動力工程及工程熱物理、應用經濟學學科負責人專題會議，總結分析學科建設現狀，圍繞人才培養、科研創新、隊伍建設、社會服務及學科聲譽等方面，制定學科質量提升計劃。2023年8月，學校當選為中國工業經濟學會副理事長單位，并設立現代服務業專業委員會，有效提升了學校應用經濟學學科影響力。持續擴大開放辦學，與法國巴黎薩克雷大學簽署《聯合培養博士項目合作協議》，與英國哈德斯菲爾德大學簽署《博士聯合培養項目諒解備忘錄》。
針對“舉一反三”整改事項“7個重點學科建設情況還不理想”問題，對照學科評估指標體系，組織7個市級重點學科分別制定學科質量提升計劃，對11個一級學科建設情況進行調研分析，提出改進舉措。
下一步，學校黨委將持續做好以下工作：
一是全面實施學科優化提升攻堅舉措。不斷完善學科建設機制，優化整合學科資源，推進學科交叉融合。扎實實施工商管理、動力工程及工程熱物理、應用經濟學等重點學科提升計劃，定期聽取建設情況匯報，不斷完善推進舉措，將關鍵指標完成情況納入績效考核。
二是積極推進天津市頂尖學科培育項目建設工作。嚴格落實博士點立項建設學科質量提升計劃各項舉措，組織開展新增博士學位授予單位和博士點申報工作，著力打造學科高點。緊密對接產業需求，加強服務產業特色學科群建設，制訂服務產業特色學科群建設管理辦法，組織相關學院申報服務產業研究生工作站。
三是強化人才隊伍對學科發展的有力支撐。持續擴大引才視野、暢通引才渠道，圍繞學科專業建設急需，制定人才引進計劃，舉全校之力招才引智，力爭實現重點學科高層次人才引進的新突破。
（3）著力提升科研創新服務社會能力
一是著力提升科研成果轉化能力。強化有組織科研，抓好團隊、平臺、項目，制定《科研團隊管理辦法》《促進科技成果轉化管理辦法》《科研平臺管理辦法》，成立農產品低碳冷鏈研究中心、老字號協同創新研究中心兩個省部級科研平臺。2023年，獲批國家基金項目11項，其中國家自然科學基金重點項目1項；獲得國家重點研發計劃子課題7項；獲天津市社會科學優秀成果獎10項，獲中國商業聯合會服務業科技創新獎二等獎2項；出版學術專著20部。加強應用技術研究，獲批專利75項，其中發明專利55項，轉化專利7項。11項科研成果亮相中國國際工業博覽會，4個項目亮相第七屆世界智能大會。
二是全力服務天開高教科創園建設。召開2023年科研工作推動會暨科研政策解讀會、國家級項目交流會，校黨委書記帶隊走訪北京、廣州、上海校友會，面向廣大教師、校友宣講天開園政策、科技成果轉化政策，為師生校友到“天開園”干事創業提供政策支持和服務保障。2家師生、校友企業入駐天開園。
三是積極服務我市老字號企業創新發展。將助推老字號品牌創新發展作為服務經濟社會發展的重要切入點，認真落實我市振興工業老字號老品牌實施方案，以成功獲批全國首批老字號協同創新中心（理論研究）為契機，在理論支持、咨詢服務、人才培訓等方面提出20項具體舉措，切實為老字號企業助力、為高質量發展賦能。下一步，中心將立足天津、輻射京津冀、面向全國，聚焦老字號商業模式創新，努力為老字號企業創新發展提供理論支持和智力支撐。
四是持續做好咨政服務。向國家有關部委提交11個咨政研究報告，提交2份決策咨詢報告，其中1項被收錄進《改革內參》。現代服務業發展研究中心被評為首批天津市高端培育智庫，科普思政研究中心被評為天津市高校培育智庫。
針對“舉一反三”整改事項“科技成果轉化機制還不完善”問題，持續推進科研體制機制改革，成立科研成果轉化中心，完善科研成果轉化機制，加強對科研成果轉化的組織推動，加大對學校科研成果推介宣傳力度。
下一步，學校黨委將持續做好以下整改工作：
一是積極打造科技成果孵化、轉化、產業化良好生態。加強高水平科研成果認證，建大建強成果庫，為成果轉化提供更多源頭。強化多元要素配置，推進校企、校地合作與轉化落地，建立健全合作機制。推進多渠道推廣，建立線上線下結合的立體化推廣途徑，形成動態成果清單，與校地、校企合作方制定揭榜掛帥題目。深化技術轉移服務，配備專家技術經紀團隊，以科研成果轉化中心為依托，進一步完善成果轉移轉化服務體系。全程服務轉化過程，在制定轉化方案、尋找承接對象、選擇轉化方式、成果定價、談判簽約等全流程服務。
二是持續提升對高質量發展的支撐力和貢獻力。依托老字號協同創新中心，主動對接服務我市老字號企業，開展老字號商業模式創新研究與商業文化研究，申報一批項目和課題，形成一批資政建言報告，推出老字號商業發展白皮書，賦能老字號企業創新發展。與老字號企業簽訂校企戰略合作協議，為老字號企業提供產品升級與綠色發展關鍵技術、品牌管理、運營管理、品牌保護等咨詢服務，爭取承擔一批校企研發合作項目，激發老字號品牌煥新。加強老字號企業人才培訓服務，為老字號企業提供訂單式培訓，探索開設老字號企業定制班，與企業共建課程，加強老字號商業文化傳承創新教育，有針對性培養老字號技術人才和管理人才。舉辦老字號高質量發展高端論壇，邀請老字號企業代表、專家學者、政府部門專家或行業專家等，形成老字號創新發展學術交流陣地，為推動老字號創新發展提供智力支持。
（二）關于貫徹落實全面從嚴治黨戰略部署有弱項，管黨治黨責任壓得不實問題和持續夯實“兩個責任”，著力推進全面從嚴治黨向縱深發展等整改意見的整改情況
學校黨委把巡視整改作為從嚴管黨治黨的有力抓手，堅持以嚴的基調、嚴的舉措、嚴的氛圍，促進管黨治黨責任全面落實、促進基層黨建提質增效、促進干部擔當作為、促進形成風清氣正政治生態，為學校高質量發展提供堅強保證。
6.針對履行主體責任用力不足問題，學校黨委堅持以永遠在路上的堅定執著，切實扛起管黨治黨的主體責任，不斷強化各級黨組織書記的“第一責任”，各級領導班子成員的“一崗雙責”，堅定不移將全面從嚴治黨向縱深推進，努力營造風清氣正的政治生態和干事創業的良好氛圍。
（1）認真落實全面從嚴治黨主體責任
一是把準工作要求，加強部署推動。召開全面從嚴治黨中期推動會和新學期工作部署會，深入貫徹落實《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，持續壓緊壓實各級黨組織管黨治黨的政治責任，堅持黨建與事業發展同謀劃、同部署、同推進、同考核。校黨委常委會專題學習習近平總書記關于黨的建設的重要思想和關于全面從嚴治黨的重要論述，對黨中央和市委近年來印發的關于全面從嚴治黨和高校改革發展的46個文件進行了重溫學習，進一步加強對黨中央和市委部署要求的學習研究，深化對全面從嚴治黨形勢任務的認識，確保不折不扣抓好貫徹落實。
二是緊盯“關鍵少數”，強化政治監督。校黨委常委會專題學習黨中央《關于加強對“一把手”和領導班子監督的意見》和市委若干措施精神，嚴格對標對表，對學校各級“一把手”和領導班子履行全面從嚴治黨責任情況進行總結分析，組織開展全面自查，與派駐紀檢監察組進行專題會商，明確下一步工作方向。
三是強化問題導向，壓實政治責任。結合近年來教育系統落實全面從嚴治黨主體責任考核評價結果，校黨委常委會專題研究分析學校全面從嚴治黨工作存在的突出問題，深刻剖析原因，提出改進舉措。組織各級黨組織對照全面從嚴治黨工作要點和年度“兩個清單”，對責任和任務落實情況進行再部署、再推動，努力將全面從嚴治黨向縱深推進。
針對“舉一反三”整改事項“對二級黨組織學習貫徹黨中央和市委關于全面從嚴治黨的重要文件精神和重要決策部署情況抓得不緊”問題，指導各二級黨組織嚴格落實黨委會議“第一議題”、黨委理論學習中心組“第一主題”、干部教育培訓“第一主課”要求，及時學習黨中央和市委有關重要文件和決策部署，結合工作實際，進一步細化落實舉措。將二級黨組織學習貫徹情況納入黨的建設和落實全面從嚴治黨主體責任考核。
（2）認真落實管黨治黨部署要求
始終堅持和加強黨的全面領導，充分發揮黨的政治建設統領作用，把堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”作為最高政治原則和根本政治規矩，持續健全黨中央重大決策部署落實機制，嚴格落實校黨委常委會會議“第一議題”要求，完善中央文件和市委文件審簽規則，建立學習傳達和辦理落實情況臺賬，黨委常委會對有關重要文件分13個專題進行重溫學習，牢牢把握新時代新征程全面從嚴治黨任務要求，堅定不移推進黨中央和市委決策部署落地見效。
針對“舉一反三”整改事項“領導班子成員履行‘一崗雙責’不到位”問題，督促校領導班子成員嚴格對照年度“兩個清單”，定期研究、布置、推動、檢查分管部門和領域全面從嚴治黨工作，認真落實講專題黨課、與分管領域及部門干部開展履職廉政談話等制度，對責任落實不力、任務推進緩慢的責任人進行提示提醒。
（3）加強重點領域廉潔風險防控
一是嚴格科研經費報銷管理。開展科研經費管理情況專項核查。優化經費管理流程，在財務信息化管理平臺中設置科研項目預算調整流程，通過線上流轉審批實現及時調整預算，為廣大教師提供便利。加強對科研政策的宣講和解讀，切實發揮科研經費最大使用效益，激發教師科研活力，帶動學校科研水平不斷提升。
二是加強公務用車管理。完善公務用車使用管理流程，制定公務交通費用報銷流程圖，嚴格事前申請，堅持從嚴審核、據實報銷。
針對“舉一反三”整改事項“對科研經費管理政策的學習宣傳不到位”問題，印發《科研管理文件匯編》，加強對科研經費管理使用相關政策的宣傳解讀，對科研人員、財務人員進行專題培訓，在嚴格執行科研經費管理要求的同時，努力為教師營造寬松、良好的科研氛圍，激勵教師產出更多高質量成果。
下一步，學校黨委將持續做好以下整改工作：
一是持續深入抓好廉潔風險防控。組織開展重點領域廉潔問題排查整治“回頭看”，指導各重點領域部門全面排查廉潔風險點，健全管理制度，規范工作流程，細化防控舉措，不斷完善廉潔風險防控“一流程兩臺賬”工作機制，切實抓好源頭治理、堵塞管理漏洞。
二是持續深入抓好干部教育管理監督。堅持教育為先，從解決思想根源問題入手，通過專題黨課、廉政履職談話、警示教育、培訓輪訓等方式，將黨性教育、激勵教育、作風教育抓在經常、融入日常，引導干部樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，筑牢拒腐防變的思想“堤壩”。堅持從嚴管理，注重抓早抓小，以加強對各級“一把手”和領導班子的監督為重點，持續完善管思想、管工作、管作風、管紀律的從嚴管理體系，加大對干部依法依規履職用權、擔當作為、廉潔自律等情況的監督考核力度，推進組織監督、派駐監督、巡察監督、審計監督、師生監督貫通協同。用好監督執紀“四種形態”，指導二級黨組織、職能部門精準規范用好“第一種形態”，對苗頭性、傾向性問題早發現、早提醒、早糾正，引導干部知戒懼、存敬畏、守底線。
7.針對履行派駐監督責任用力不足問題，學校黨委既擔當好主體責任，又全力支持派駐紀檢監察組工作，努力實現“兩個責任”同頻共振、同向發力。
（1）加強對學校黨委班子和下級“一把手”的監督
一是加強對領導班子重要會議“嵌入式”監督。派駐紀檢監察組組長參加校黨委常委會會議、領導班子工作會、理論中心組學習，副組長列席校長辦公會議等領導班子重要會議，及時提出監督建議。建立派駐紀檢監察組加強“一把手”和領導班子監督工作臺賬，定期向校黨委制發工作提示、向二級黨組織制發工作通知。
二是督促指導二級紀委加強對同級黨委領導班子的日常監督，定期報告政治監督重要事項。建立派駐紀檢監察組政治監督臺賬，指導二級紀委提升監督質效。
針對“舉一反三”整改事項“對校院兩級領導班子及成員落實全面從嚴治黨主體責任監督不夠精準”問題。一是監督督促校院兩級領導班子深入學習黨中央、市委關于加強對“一把手”和領導班子監督的制度文件，向校黨委制發工作提示，對學校落地文件執行情況進行監督檢查。二是認真開展日常監督談心談話，通過約談主體責任考核排名靠后單位“一把手”、巡察整改單位“一把手”和重點部門關鍵崗位“一把手”等督促壓實“一把手”責任。三是對校院兩級理論學習中心組學習情況、干部教育培訓情況進行調研，監督督促學校黨委通過抓好教育培訓，提升干部履職擔當能力。四是加強警示教育，召開全校警示教育大會，將警示教育納入干部教育培訓“必修課”，用好領導干部廉政學習“每月一課”平臺，組織開展2期警示教育專題學習。
（2）持續提升日常監督質效
一是建立健全政治監督工作臺賬。按照市紀委關于加強高校日常監督的有關要求，對派駐紀檢監察組政治監督臺賬進行細化完善，推進政治監督具體化精準化常態化。針對重點領域，組織開展專項監督，堅決消除廉潔風險隱患。
二是持續完善重點領域廉潔風險防范機制。修訂《學生食堂領域廉政風險防控臺賬》《后勤處設備、服務、材料采購管理暫行辦法》，建立重要崗位人員輪崗制度，對食堂廉潔風險問題專項治理整改情況進行“回頭看”，持續排查整治重點崗位、關鍵環節廉政風險點，不斷提升食堂管理水平。
針對“舉一反三”整改事項“日常監督方式方法還不夠豐富”問題，在重要時間節點，向校黨委制發工作提示，對落實中央八項規定精神和糾治“四風”問題情況進行明察暗訪；每半年開展一次廉政風險防控專項監督，聽取12個廉政風險點部門專項工作報告，督促排查全崗位廉政風險，梳理全流程防控臺賬，對公務用車、后勤食堂開展調研監督，推進源頭治理；加強與巡察監督、審計監督協同貫通，推動巡察監督、審計監督成果運用。
針對“舉一反三”整改事項“對學校重點領域關鍵環節廉政風險監督還不夠深不夠細”問題，結合日常監督發現的問題，進一步增強工作提示、工作建議的針對性，加強對有關回函和責任落實情況的督查督辦、跟蹤問效；對后勤基建、招標采購、科研經費管理等領域進行專項監督，推動相關部門持續健全管理制度，規范工作流程，形成廉政風險防范長效機制。
（3）不斷提升執紀能力
一是對2020-2022年自辦且已辦結案件全部卷宗進行全面自查，確保案件質量。規范處分決定執行工作，建立處分執行監督管理臺賬，確保處分決定落實到位。
二是加大對基層單位紀檢干部教育培訓力度，通過參觀全面從嚴治黨主題教育展、旁聽職務犯罪庭審、開展主題演講比賽、舉辦專題輔導報告會等培訓活動，不斷提升紀檢干部工作水平。
三是加強對基層紀委的日常監督指導，面向基層紀委開展政治監督專題培訓，定期向基層紀委制發重點工作提示，認真落實每月重要事項報告制度。
針對“舉一反三”整改事項“ 打造‘鐵案工程’還需持續用力”問題，加強教育培訓，堅持學習小組制度，深入學習黨紀政務處分決定執行工作辦法、案件質量評查工作辦法、主體身份證據取證指引等制度規定，切實提高審查調查審理專業能力和運用政策策略水平；加強制度建設，研究制定內控制度規范性文件，強化制度執行和責任落實。
下一步，派駐紀檢監察組將持續抓好以下整改工作：
一是持續抓牢政治建設，以深學習為主線，堅持不懈以黨的創新理論凝心鑄魂，鑄牢政治忠誠，提升政治能力，始終做到絕對忠誠、絕對可靠、絕對純潔，嚴格落實“第一議題”制度，不斷完善領導干部領學、黨支部促學、學習小組研學、黨員自學、專班督學的“五學聯動”機制，強化政治教育、黨性教育，豐富學習教育形式，督促做到學思用貫通，知信行統一。
二是持續抓強能力建設，以實調研為路徑，鞏固拓展主題教育和教育整頓成果，精準研判擬定年度重點監督工作，作為重點調研課題，深入基層單位深入開展調研監督，精準發現問題，有力推動解決問題。堅持缺什么補什么，干什么學什么，全面實施辦案能力提升工程，以內部督查整改、案件質量評查整改、處分決定執行整改等專項整改為契機，加大業務培訓、實踐鍛煉力度，突出實戰實效，督促派駐紀檢監察組干部和基層紀委干部做到在學中干、在干中學，不斷提升紀檢監察業務能力。
三是持續抓實作風建設，以抓落實為關鍵，發揚徹底的自我革命精神，加強干部隊伍日常教育管理監督，不斷強化“嚴、準、實、深、效”的工作作風，堅持嚴管與厚愛并重，激勵與約束并舉，切實增強榮譽感、歸屬感。堅持壓擔子、交任務、教方法、建平臺、促成長，教育督促全體干部夯實基本功、練就多面手、錘煉過硬作風。加強內控制度建設，嚴格制度執行，嚴格自我監督，形成常態長效，不斷提高紀檢監察工作的規范化、法治化、正規化水平。
8.針對落實中央八項規定精神、持續糾治“四風”不嚴格的問題，學校黨委深刻認識到作風問題的長期性、復雜性和頑固性，不斷增強全面從嚴治黨的政治定力、戰略定力，持續加固中央八項規定堤壩，把紀律作風建設擺在更加突出位置，以徹底的自我革命精神推進問題改徹底、改到位。
（1）持續深化紀律作風建設
一是加強干部教育管理監督。召開黨的建設和全面從嚴治黨工作推動會暨警示教育大會，舉辦處級干部“強素質·筑能力”教育培訓班，通過邀請專家作專題講座、觀看警示教育片等形式，不斷提升教育培訓效果。開展年輕干部教育管理監督專題調研，形成調研報告，新建4項管理制度。建立年輕干部監督聯系人制度，經常性開展一對一談心談話。加強廉潔校園建設，實施“芝蘭自芳”廉潔文化建設工程，厚植風清氣正的育人沃土。
二是加強重點領域廉潔防控。嚴格公務用車管理，制定《公務用車管理辦法》，對車輛使用時間、事由、地點、里程、油耗、費用等信息進行嚴格審核和登記備案，嚴格執行定點停放、定點加油、定點維修、節假日期間封存停駛等要求。
針對“舉一反三”整改事項“重大節日、重要節點前的教育提醒不夠”問題，緊盯元旦春節、“五一”端午和中秋國慶等重要節點，傳達學習通報違反中央八項規定精神典型案例，及時做好節假日期間工作提示、廉潔提醒，堅決抵制“四風”問題。
（2）持續整治形式主義、官僚主義問題
認真開展“講擔當促作為抓落實，持續治理形式主義官僚主義、不擔當不作為問題”專項行動，組織各二級黨組織對專項行動開展情況進行再對照、再檢查，進一步完善行動方案并抓好落實，校黨委對各二級黨組織專項行動開展效果進行指導監督。
針對“舉一反三”整改事項“抓干部隊伍作風建設還不夠扎實”問題，抓好教育培訓，邀請天津市委黨校社會學教研部專家，以《發揚斗爭精神、激勵擔當作為》為題為全體中層干部作輔導報告。緊盯重要節點，做好廉潔教育提醒，組織各二級黨組織結合巡視反饋意見，開展重點領域和關鍵環節廉政風險排查，指導各二級紀檢組織對作風建設情況開展常態化監督檢查。
（3）強化擔當作為意識
一是領導班子帶頭改進作風、深化調查研究。持續加強學校領導班子自身建設，認真落實校黨委《關于進一步加強學校領導班子自身建設的決定》，帶頭樹立正確的政績觀。校黨委書記帶頭走遍所轄基層黨組織，及時推進解決發展難題和師生急難愁盼問題。班子成員堅持把一線調研、現場辦公作為常態化工作安排，經常性深入一線、拜師生為師，及時回應師生所想所盼。班子每名成員均直接聯系學生黨支部、學生班級、學生宿舍，擔任學生班主任、學生入黨積極分子培養聯系人；與所聯系的青年教師、高層次人才、黨外人士定期開展談心談話。以主題教育大調研為契機，校領導班子圍繞黨的二十大戰略部署，在大學生思想政治工作、學科專業建設、高層次人才隊伍建設、科技創新、干部管理監督及校園治理等領域推出了一批高質量的制度成果和務實有效的思路舉措，努力將黨中央決策部署轉化為學校高質量發展的生動實踐。
二是帶頭攻堅重點難點任務。2023年以來，領導班子帶頭攻堅克難，持續推進解決歷史遺留問題，徹底化解長達五年的信訪積案，同時面對合作辦學項目中的突發事件，以積極的態度妥善處置，努力為學校長治久安打下堅實基礎。針對推動馬克思主義學院建設有關問題，學校黨委緊盯“第一學院”建設目標，及時關注重要工作進展，協調解決重點難點問題。校黨委書記、校長先后5次到馬克思主義學院進行現場辦公，校領導班子成員帶頭講思政課、參加集體備課，與思政課教師共同研究推動思政課教學改革。
三是持續改進干部工作作風。舉辦中層干部專題培訓班，持續深化理想信念教育、黨性教育，引導干部樹立正確政績觀，踐行好黨的根本宗旨，不斷增強干事創業積極性和主動性。
針對“舉一反三”整改事項“激勵干部擔當作為的效果還不夠突出”問題。一是樹立正確選人用人鮮明導向，修訂學校《中層干部選拔任用工作實施細則》，嚴把選人用人政治關、廉潔關、能力關，著力選拔忠誠干凈擔當的高素質專業化干部。制定《“雙肩挑”中層干部學術恢復期管理暫行辦法》，推進干部能上能下。二是抓好教育培訓，舉辦為期三天的中層干部專題教育培訓班，針對不同層次、不同領域、不同崗位干部特點，開展分類分層立體式培訓，聚焦黨務工作、人事改革、教育教學、科研學科和學生工作等領域開展分組研討，引導干部不斷提升專業化水平和推動事業發展能力。三是改進干部考核，制定中層領導班子、中層干部考核工作方案，針對不同崗位干部，實行分層分類差異化考核，切實考準考實干部實績。
（三）關于貫徹新時代黨的組織路線標準不高，基層黨建工作抓得不牢問題和充分發揮黨建引領作用，建設高水平干部人才隊伍等整改意見的整改情況
學校黨委深入學習貫徹習近平總書記關于黨的建設的重要思想，全面落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，切實以黨的政治建設統領學校黨的建設各項工作，全面加強領導班子自身建設，打造高素質專業化干部人才隊伍。
9.針對領導班子自身建設存在不足的問題，學校領導班子認真落實《關于進一步加強學校領導班子自身建設的決定》，持續改進學習、優化作風，帶頭履職盡責、實干擔當，著力打造信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的堅強領導集體。
（1）著力提升理論武裝標準
持續改進黨委理論學習中心組學習，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務，及時跟進學習習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，每月設定學習主題，校黨委書記親自審定校黨委理論中心組學習計劃、方案和報告，中心組成員積極參加領學、導學和交流研討。舉辦專題讀書班，以“準生活會”標準開展專題研討，創新現場學習、學訪調研等學習模式。嚴格學習紀律，完善集體研討、調查研究、列席旁聽等工作機制。
針對“舉一反三”整改事項“理論中心組學習形式較為單一”問題，校黨委不斷豐富理論中心組學習形式，校黨委書記、校長帶領中心組成員赴南開大學、天津大學開展學訪調研，進一步提升學習實效。
（2）著力強化黨性錘煉
一是認真學習《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》等精神，切實提高思想認識，把高質量開好民主生活會作為發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式，不斷增強刀刃向內自我革命的勇氣，用好批評與自我批評的武器，切實體現黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。
二是堅持高標準嚴要求，切實把民主生活會開出高質量、開出新成效。2023年，領導班子先后召開3次專題民主生活會，學校黨委認真制定工作方案，扎實做好會前準備，校黨委書記會前與常委逐一談話，聽取意見，指出不足，切實把問題談開、把道理談透、把思想談通，特別強調相互批評要出于公心、敞開心扉、直奔主題、敢于交鋒，絕不遮掩問題、不回避矛盾。會上，每位黨委常委都把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，在自我批評時，勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想，相互批評時達到了紅臉出汗、排毒治病的效果。會后，及時抓好問題整改，通過整改，進一步錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，提高履職盡責的能力本領。
針對“舉一反三”整改事項“校領導班子成員落實雙重組織生活制度有差距”問題，全體校領導嚴格落實雙重組織生活制度，堅持以普通黨員身份參加所在黨支部的學習教育活動。結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，校黨委書記為中層干部講授專題黨課，其他校領導到分管領域、部門或黨支部講授專題黨課，加強對黨支部工作的指導，推動基層黨建工作水平不斷提升。
（3）加強對大額資金使用的審核把關
嚴格執行學校“三重一大”決策制度和校黨委全委會、常委會、校長辦公會議事規則，凡屬重大項目安排、大額度資金使用、年度財務收支預算及調整、物資設備采購、基建維修項目等重要經濟事項，均由集體討論決定。
針對“舉一反三”整改事項“對專項經費的預算管理把關指導不夠”問題，加強對專項資金使用情況的全過程監督，對預算資金執行情況進行分析考核，對未達到資金進度使用要求的資金，由學校統一收回并統籌使用，重點對教學經費、服務保障經費、基建工程項目等大額專項資金使用情況進行專項分析，形成預算執行分析報告，做到專款專用、專項管理，確保資金使用效率。制定《預算評審和事前績效評估管理辦法》《項目庫管理辦法》，加強對專項經費使用管理情況的監督。
10.針對落實黨管干部、黨管人才原則不到位的問題，學校黨委嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，進一步加強對干部隊伍建設的統籌謀劃和對年輕干部培養選拔的把關指導，加大高層次人才引育力度，努力為學校發展提供有力人才支撐和隊伍保障。
（1）大力培養選拔年輕干部
校黨委常委會專題研究年輕干部隊伍建設情況，審議優秀年輕干部人選，加強對年輕干部培養選拔的把關指導。面向15個教學單位和相關職能處室開展年輕干部調研，暢通干部選育渠道，充盈年輕干部“蓄水池”。修訂學校《科級崗位聘任與管理辦法》，調整科級干部任免決策程序，由校黨委常委會對科級干部選用方案和任免結果進行把關和批準。
針對“舉一反三”整改事項“對年輕干部隊伍情況的調研還不夠深入”問題，加強干部梯隊建設，做好年輕干部隊伍建設情況調研，在全校范圍開展2次干部無任用推薦，及時把“好苗子”納入組織視野。
（2）持續完善干部選用機制
一是堅持黨管干部原則，完善干部工作機制。組建干部工作小組，進一步強化對干部隊伍建設的統籌謀劃、溝通醞釀，提升干部選任工作效率。
二是選優配強各級領導班子和干部。修訂《中層干部選拔任用工作實施細則》，啟動干部換屆工作，2023年提任中層干部12人，對49名中層干部進行調整。完善中層干部退出機制，制定出臺《“雙肩挑”中層干部學術恢復期管理暫行辦法》。
針對“舉一反三”整改事項“推動干部多崗位培養鍛煉力度不夠”問題，校黨委常委會專題研究干部隊伍建設情況，加強對隊伍結構和運行情況的分析研判，研究解決干部隊伍建設存在的突出問題；落實《年輕干部教師實崗鍛煉工作實施辦法（試行）》，推進學院、機關干部輪崗交流，遴選18名專任教師到機關、2名機關干部到學院進行實踐鍛煉，推薦2名年輕教師到河東區委組織部進行實踐鍛煉，2名干部教師入選天津市第一期新時代馬克思主義政治人才培養工程，赴新疆和田地區、市教育兩委進行實踐鍛煉，選派1名黨外干部赴和平區發改委掛職鍛煉。
（3）加大高層次人才引育力度
一是完善黨管人才的領導制度，調整學校人才工作領導小組，優化人才工作領導小組職能職責，集中整改期間召開3次領導小組會議，就人才政策制定、高層次人才引進等重點問題進行專題研究，強化校黨委對人才工作的統籌力度。發揮人才工作辦公室統籌協調職能，對學校現有人才情況進行全面梳理，針對每個學科方向建立人才庫，全方位掌握學校人才隊伍情況。
二是優化人才引進政策，修訂《人才引進工作實施辦法》，持續轉變工作觀念，拓寬人才引進渠道。
三是完善高端人才隊伍建設機制，修訂《高層次人才聘用管理辦法》，明確高層次人才崗位職責和主要任務，持續加大高層次人才引育力度。
針對“舉一反三”整改事項“對青年人才的培育力度需要進一步加大”問題。一是完善校院系三級聯動培養機制，面向青年教師開展師德師風、法律法規、意識形態、職業規劃、教學研究能力等系列培訓，激發年輕教師教學、科研潛能；充分發揮傳幫帶作用，為青年教師指定所在學科（專業）相同或相近的教授、副教授擔任其指導教師，言傳身教、嚴格要求，幫助青年教師快速成長。二是落實黨委聯系服務人才制度，加強對人才的政治引領、關心關懷和服務保障；舉辦第三期“紅色理想”人才教育培訓班，組織30名優秀干部人才赴天津市委黨校參加集中培訓。
11.針對基層黨建工作重形式輕實效的問題，學校黨委進一步樹牢大抓基層的鮮明導向，持續推進黨建與事業發展深度融合，針對基層黨建規范化建設方面存在的問題，組織開展集中排查整改，不斷推進黨建工作提質增效。
（1）堅決扛穩抓牢黨建工作責任
一是加強部署推動。建立校黨委每周定期研究黨建重點工作機制，將學校黨的建設和全面從嚴治黨工作作為校領導班子工作例會固定議題，及時通報基層黨建、師生思想政治工作、意識形態工作、干部教師隊伍建設等方面的工作進展，加強對重大任務、重點工作的集體會商、定期調度和過程管理。嚴格落實二級黨組織書記雙周例會制度，加強對二級黨組織工作的針對性指導。
二是強化示范引領。組織開展“兩優一先”評選表彰，2023年共表彰優秀共產黨員50人，優秀黨務工作者28人，先進基層黨組織20個。深入推進全國高校黨建“雙創”、全國高校研究生“雙百”項目、天津市高校黨建“領航工程”建設，持續做好黨建標桿院系、樣板支部創建培育工作，積極推廣建設經驗，發揮示范效應。
三是建強黨建工作隊伍。通過干部換屆、輪崗交流共調整黨委職能部門負責人、二級黨組織書記13人，提拔2人，不斷充實黨建工作隊伍，抓好教育培訓，為黨建工作提質增效提供堅實的隊伍保障。
四是加強監督考核。開展基層黨建工作檢查，對二級黨組織貫徹執行議事決策制度、落實“第一議題”制度、黨員教育管理、黨支部建設等情況進行督促指導。開展二級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核，強化考核結果運用，將評議結果作為干部評先評優、選拔任用的重要依據。
針對“舉一反三”整改事項“對二級黨組織落實高校黨建工作體系建設要求不到位”問題，指導二級黨組織建立定期專題研究黨建工作機制，落實黨支部書記雙周例會要求，圍繞重點工作加強專題調度，將二級黨組織定期研究推動工作情況作為基層黨建檢查的重點內容。
（2）著力提升黨組織規范化建設水平
一是認真落實高校黨建工作體系建設要求，結合學校實際修訂任務分解表，進一步細化落實舉措，指導各職能部門、各二級黨組織抓好貫徹落實。
二是開展基層黨建工作集中檢查，通過抽調材料、列席會議等方式，重點檢查“三會一課”制度落實情況、黨員發展情況和基層黨組織換屆選舉工作等情況，發現問題及時反饋、立即整改。
針對“舉一反三”整改事項“個別學院黨員組織關系管理不規范”等問題，組織開展2023年新生黨員和往屆畢業生黨員組織關系轉接工作，指導各學院黨委嚴格執行黨員組織關系轉接制度，全面自查2019年以來畢業生黨員組織關系轉接情況，做到應轉盡轉，確保畢業生黨員底數清楚、去向明確；面向黨支部書記、專職組織員開展集中培訓，針對日常檢查發現的問題、工作中經常遇到的問題，有針對性地設置課程內容，不斷提升黨務干部的履職能力。
（四）關于抓巡視整改工作不到位、督促不嚴格問題和
抓住整改工作契機，高標準寫實“后半篇文章”等整改意見的整改情況
學校黨委進一步繃緊推進整改的政治之弦，把牢整改的政治標準，對巡視反饋問題緊盯不放，扎實推進全面整改、系統整改，確保整改質量在政治上過硬。
12.針對履行整改主體責任有欠缺的問題，學校黨委堅決扛起巡視整改的主體責任，將師德師風建設問題、高層次人才管理問題作為本輪整改重點，不斷完善整改舉措，健全長效機制，堅決防止問題反彈。
（1）進一步加強年薪制人員管理
一是嚴格年薪制人員審核把關及公開公示程序。整改以來，校黨委全面規范年薪制崗位人員審核把關程序，年薪制崗位人員聘用、管理及聘期考核等情況均由校黨委常委會進行審定。及時將年薪制崗位人員名單、業績成果、聘期考核結果等情況，通過校內辦公平臺面向全體教師進行公示，自覺接受廣大師生監督，確保年薪制人員聘任管理工作規范、嚴謹、公開、透明。
二是完善政策導向，全面改進高層次人才聘任管理工作機制。整改以來，校黨委對照高質量發展要求，重新審視學校原高端人才隊伍建設情況，經充分調研論證，對學校原《年薪制人員管理辦法》進行迭代升級，重新修訂《高層次人才聘用管理辦法》，進一步優化制度設計，明確政策導向，對高層次人才的聘任條件、評審標準、評聘辦法、聘期任務、成果認定、公開公示等方面進行全面調整，著力打造高層次人才隊伍建設“升級版”。
針對“舉一反三”整改事項“年薪制人員評審標準及程序還不夠完善”問題，結合學校實際，與時俱進完善年薪制人員評審機制，以質量和貢獻為主要原則，明確年薪制人員申報條件，嚴格審核標準，優化評審程序。
（2）進一步規范師德承諾考核工作
嚴格落實師德承諾考核制度，在全校范圍內開展《師德承諾書》簽訂情況和師德檔案建設管理情況專項檢查，發現問題，及時整改。持續健全日常監督管理、師德評價考核、師德失范行為懲處等長效機制，不斷提升師德師風建設水平。
針對“舉一反三”整改事項“對《師德承諾書》簽訂情況的審核把關不嚴”問題，進一步規范《師德承諾書》審核把關程序，壓實工作責任，加強工作指導，定期開展監督檢查；制定《師德檔案管理工作規范》，開展師德檔案管理工作專項檢查。
13.針對派駐監督整改不到位的問題，學校黨委自覺接受派駐紀檢監察組監督，加強與派駐紀檢監察組的溝通會商，聯合開展巡視整改工作定期調度，確保整改見底到位。
派駐紀檢監察組將監督督促學校黨委抓好巡視整改工作作為政治監督重點，建立巡視整改監督工作臺賬，堅持掛圖作戰、對賬銷號。加強與校黨委的溝通會商，定期參加校黨委巡視整改工作調度會，及時跟進整改落實情況。
針對“舉一反三”整改事項“對巡視整改成效監督不到位”問題。一是緊盯責任落實，全程跟進監督，從巡視反饋會召開時間節點開始，同步制定監督整改方案、整改清單，建立監督工作臺賬，督促整改責任落實，推動整改成果深化運用。二是進一步完善派駐紀檢監察組與校黨委定期會商機制、與學校各職能部門日常協調機制，每年至少2次與校黨委進行專題會商，研究制定派駐紀檢監察組與駐在單位職能部門工作協調機制實施辦法，強化溝通協作，貫通監督力量。
三、深化成果運用，突出長治長效，推動學校黨的建設和事業發展再上新水平
經過3個月集中攻堅，學校整改工作取得了階段性成效。但學校黨委也清醒地認識到，整改成效還是初步的，距離市委要求和師生期待還有差距。通過總結分析，還存在以下問題：
一是整改工作與日常工作融合得還不夠緊密。在集中整改階段，個別領域還存在“因題答題”“就事論事”的傾向，在一些工作環節上還存在脫節問題，抓好“對癥下藥”的同時，“系統施治”的力度還不夠大，以整改帶動相關領域工作水平提升還未達到最理想的效果。
二是通過巡視整改推動學校高質量發展的效果還不夠明顯。在集中整改階段，部分黨員干部還存在就整改而抓整改的問題，抓整改與抓發展結合得還不夠好，在解決具體問題時還沒有完全從學校工作全局出發通盤考慮，沒有與推動學校長遠發展貫通起來，特別是在解決主要矛盾和制約學校發展的一些深層次問題上，采取的措施還比較有限，推進綜合改革、機制創新方面的成效還要逐步顯現，在推動制度有效執行上還需要久久為功，持續抓好后續整改、鞏固深化整改成效的任務依然艱巨。
針對以上問題，學校黨委將在深度整改階段加以改進。下一步，在鞏固好集中整改階段整改成果的基礎上，學校黨委將把整改的重點放在著力解決好制約學校高質量發展的主要矛盾問題上，以堅定的政治定力抓好推動改革促進發展整改任務，確保整改取得更大成效。
（一）始終把習近平新時代中國特色社會主義思想作為學校一切工作的根本遵循，持續在學懂弄通做實上下功夫
堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，作為學校黨委常委會會議“第一議題”、黨委理論學習中心組“第一主題”、黨員干部教育培訓“第一主課”，持續鞏固深化主題教育成果，建立健全常態化學習機制，切實把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，教育引導全校黨員干部師生深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅持學以致用、知行合一，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想分析解決學校改革發展中面臨的重大問題，團結帶領廣大黨員干部始終聚焦“國之大者”，擔當起使命責任，以更嚴標準、更大力度推動習近平總書記重要講話和重要指示批示精神、黨中央和市委決策部署在學校見行見效、落地生根。
（二）始終把堅持和加強黨的全面領導作為推動學校教育事業發展的根本保證，堅決扛起管黨治黨的政治責任
堅持把黨的全面領導體現在黨委總攬全局、協調各方的領導作用上，把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實，堅持黨管辦學方向、黨管干部、黨管人才、黨管意識形態，堅決把牢正確辦學方向和事業發展方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，領導好學校改革發展穩定各項工作，切實把黨的意志和主張貫穿融入到辦學治校全過程。堅持把黨的全面領導落實到黨要管黨、全面從嚴治黨上，堅決扛起全面從嚴治黨的政治責任，持續健全全面從嚴治黨體系，著力提高一體推進不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平，切實把嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍長期堅持下去，不斷增強各級黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。牢固樹立大抓基層的鮮明導向，強化基層黨組織的政治功能和組織功能，織密建強黨的基層組織體系，持續完善黨的建設與事業發展深度融合機制，打造忠誠干凈擔當的高素質專業化干部人才隊伍，為學校高質量發展提供堅強保證。
（三）始終把推動學校高質量發展作為重大主題，更好擔當起為黨育人為國育才職責使命
堅持把全面貫徹落實黨的二十大精神作為學校當前和今后一個時期的工作主線，切實把抓整改與抓發展統籌起來，從戰略全局出發，從解決學校主要矛盾入手，全力推動學校各領域各方面工作再加力、再升級。在集中整改“交卷”之后，學校黨委將在推動改革促進發展整改上持續聚勢發力，進一步解決好在高質量人才培養、高水平科研創新、高效能內部治理等方面存在的突出問題，緊緊扭住學科建設的牛鼻子，持續深化人才培養體制機制改革，加強干部人才隊伍建設，不斷提升科研創新能力、服務經濟社會發展能力，努力將巡視整改向縱深推進，抓好整改成果的綜合運用，全面打造學校各領域工作的“升級版”，切實把整改成果轉化為學校高質量發展的實際成效，為中國式現代化建設提供有力支撐，為天津社會主義現代化大都市建設貢獻力量。
歡迎廣大干部群眾對巡視整改情況進行監督。如有意見建議，請及時向我們反映。聯系電話：022-26651929；電子郵箱：dwbgs@tjcu.edu.cn。
中共天津商業大學委員會
2024年1月30日
辦事大廳