移苗定植、挑水澆園、搭黃瓜架……5月9日下午，來自天津市16個區的288名中小學生組成的48支參賽隊伍，按照2024年天津市中小學勞動技能大賽市級決賽活動的涉農參賽項目安排，在天津商業大學學生勞動教育實踐基地比拼勞動技能。
天津商業大學學生勞動教育實踐基地占地約28畝，學校將土地分為若干地畦并制定年度種植規劃，按照節氣明確勞動內容、細化任務分配。制定勞動實踐課表，組織學生以班級或團隊形式開展勞動實踐，并聘請專業農業技師進行種植知識的現場講授、指導和示范，在耕耘與收獲中培養廣大學生勞動實踐能力。
據了解，天津商業大學高度重視勞動教育，出臺《天津商業大學關于全面加強新時代勞動教育的實施方案》，將勞動教育納入人才培養的全過程，使學生能夠樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念；體會勞動創造美好生活，熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神。一是設置勞動教育必修課，通過講授勞動精神、工匠精神等厚植勞動光榮的理念，通過生產勞動、日常生活勞動、服務型勞動等提升學生的勞動技能。二是推動勞動教育與各學科專業課程深度融合，結合課程思政建設，強化敬業、誠信、創新、奮斗、合作、奉獻等新時代勞動精神教育、勞動情感態度和勞動品德。三是建立健全勞動教育選修課體系，加強與新時代大學生勞動價值觀養成和職業發展密切相關的勞動科學知識的學習。四是拓展校內外勞動教育實踐場所，為學生提供足量、穩定的實習和勞動教育實踐基地，保證學生勞動教育實踐活動的順利開展。五是深化勞動教育研究，鼓勵教師開展勞動教育研究，形成適應時代發展的勞動教育理論研究和實踐創新成果并加強成果轉化。
近年來，天津商業大學充分利用各類媒體宣傳平臺，開展勞動教育宣傳工作，將勞動習慣、勞動品質養成教育融入校園文化建設。結合植樹節、“五一”國際勞動節、中國農民豐收節等開展勞動主題教育活動。將每年5月定為勞動教育月，通過開展涵蓋主題教育、特色活動、社會實踐等系列活動，營造勞有所學、勞有所得、勞有所樂的良好校園氛圍。組織開展“弘毅”勞動坊特色實踐活動，圍繞專業特色優勢和學生興趣愛好招募學生在課余時間前往勞動坊開展室內勞動學習和文創產品制作，邀請專業教師和輔導員一同擔任勞動指導教師。2021年以來，學校獲批市級勞動教育示范課1門、精品課2門。
下一步，天津商業大學將持續組織學生廣泛參與“我在天商有塊田”主題勞動教育活動，充分發揮天津商業大學學生勞動教育實踐基地育人功能，引導學生走向田間地頭，在勞動實踐中培育勞動思想、增強勞動技能、收獲勞動成果。發揮“弘毅”勞動坊陣地作用，推動各學院結合專業特色打造“一院一坊”品牌活動，挖掘“津門老字號”“非遺傳承”等文化內涵舉辦學生喜聞樂見的手工藝類活動，弘揚中華傳統文化，促進“德智體美勞”五育融合育人。（天津日報記者 姜凝）
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