3月28日，津云客戶端報道學校通過“五心五育”扎實開展心理育人工作，助力新學期“心”啟航。
報道原文如下：
天津商業大學“五心五育” 助力新學期“心”啟航
近日，天津商業大學校園中，“心聲漂流，溫暖你我”活動現場人頭攢動，同學們紛紛寫下心理祝福，寄托新學期的美好心愿。
“新學期，學校通過不斷創新活動組織形式、創新幫扶舉措，使心理育人工作更加深入人心，助力新學期‘心’啟航。”黨委學工部副部長馬靜介紹說。
深入學院開展心理育人指導幫扶，把“心工作”做到學院心坎。學期伊始，學校深化重點關注學生幫扶機制，著重突出針對性和實效性，組織心理中心專職教師深入對接學院開展心理健康工作，通過定時值班了解學院心理工作訴求，做好重點關注學生幫扶幫助。按照學院實際需求，參加學院心理健康主題班會、年級大會，協助組織年級班級心理活動，開展心理健康知識主題講座，面向輔導員、支部書記開展心理專題培訓等，進一步宣傳心理求助渠道，增強學生主動求助意識，有力打通心理育人工作“最后一公里”，有效形成校院工作合力。
持續開展心理健康日常宣傳教育，讓“心知識”走進學生心里。學校注重解決共性問題與個性問題相結合，開學兩周內面向全體學生開展心理輔導課和心理健康教育主題班會。充分利用線上線下多種宣傳渠道，校院多平臺聯動，推送春季心理健康調適指南、開學季心理調適指南等心理文章。積極舉辦“女生節手繪曼陀羅”“心聲漂流”新學期心理健康知識宣傳普及等各類陽光心理活動。按照“5·25”心理健康月方案，有序開展“以德育心”“以智慧心”“以體健心”“以美潤心”“以勞強心”“心委知心”6大類14項活動，持續舉辦領跑天商21天挑戰賽、校園心理劇大賽、心理委員職業技能大賽等特色活動。
加強心理教師培訓督導專業提升，用“心技術”叩開學生心門。開學以來，連續舉辦專兼職心理咨詢師案例督導與案例研討會、各學院心理輔導員交流研討會、新調入學工系統副書記心理培訓會等。選派專職教師赴天津大學參加第二期高校學生心理危機的風險評估和干預管理培訓，選派學院心理健康輔導員赴北京參加學生心理危機處理專題培訓。積極開展心理健康專兼職教師團體輔導，邀請天津大學心理中心專家開展復雜個案團體督導，提高專兼職教師心理業務水平。
強化四級心理危機預警機制建設，將“心危機”第一時間化解。在持續開展學生個體心理咨詢服務方面，心理中心主任楊爽介紹說：“開學以來，我們認真做好學生心理咨詢接待工作，幫助學生解決情緒情感、個人發展、人際關系、自我認知等方面的心理困擾。”此外，進一步完善四級預警機制建設，落實學校、學院、班級及宿舍各級負責人和信息員，及時更新班級心理委員和宿舍信息員名冊，對于學院上報、咨詢中發現、主動求助等渠道發現的危機個案及時給予幫扶。
充分發揮心理健康選修課程作用，讓“心菜單”滿足多樣需求。“隨著新學期授課開始，我們進一步加強集體備課，廣泛調研精準掌握學生需求，通過專題式授課滿足學生不同心理需要。”針對心理健康選修課程，心理中心專職教師李成國介紹說。新學期，心理中心教師開設32學時《大學生心理健康素養》選修課，突出教學重點，把握教學難點，精心選取“自我成長”“戀愛關系”“家庭關系”“常見心理問題剖析”“心理影視作品賞析”等多個授課專題，滿足學生多樣化心理需求。堅持積極心理育人導向，開展課上連續團體輔導活動，促進學生心理成長，進一步增強學生自助和助人能力。
商大管理學院工商管理專業2021級學生莫溫欣對心理學一直很感興趣，她表示：“學校舉辦的心理健康活動形式多樣，內容豐富，有的活動適合團體協作，有的也可以單獨完成，特別適合自己的特點。”
黨委學工部部長郭景旺說：“春季是心理問題的高發季，學校黨委高度重視心理育人工作，我們將堅持五育并舉，促進心理育人與思政育人深度融合，不斷提升學生心理健康水平，幫助學生養成自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態。”（天津日報記者 姜凝）
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