3月7日，天津支部生活微信公眾號報道我?！爸小睂W生理論宣講團事跡。天津商業大學“知行”學生理論宣講團聚焦“誰來講”“為誰講”“講什么”“怎樣講”核心問題，用實際行動構建“四高”理論宣講工作模式，積極在校內外廣泛開展分眾化、菜單式、互動式理論宣講。
報道原文如下：
【理潤津沽·我的宣講我的團】天津商業大學“知行”學生理論宣講團：爭做理論宣講“青騎兵”
“宣講團的大哥哥用形象生動的故事和案例，帶領我們感受延安時期的崢嶸歲月，讓我們了解延安精神，我很受教育”。這是天津商業大學“知行”學生理論宣講團根據“延安精神進校園”活動主題，深入瑞景中學開展《點點星火憶初心延安精神代代傳》系列宣講后學生的感受。
天津商業大學“知行”學生理論宣講團聚焦“誰來講”“為誰講”“講什么”“怎樣講”核心問題，用實際行動構建“四高”理論宣講工作模式，積極在校內外廣泛開展分眾化、菜單式、互動式理論宣講。作為校園理論宣講“輕騎兵”，宣講團成員用拼搏奮進的青春，努力做黨的創新理論的闡釋者、宣傳者和實踐者。
高起點組建隊伍
使理論宣講“硬”起來
“開展理論宣講工作，首先要建強宣講隊伍，解決‘誰來講’的問題，注重內涵式發展，一定要遴選一批政治素質好、理論水平高、宣講能力強的人才納入到宣講團，同時建強配足業務指導教師，不斷激發宣講員的內生動力?！闭劶靶v團組建初衷，天津商業大學馬克思主義學院黨委書記劉振強說。
宣傳闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義理論學科師生的“硬”任務。為更好發揮學科優勢，宣講團從天津市“青馬學員”和馬克思主義理論學科研究生中遴選出28名具有較高政治素養、扎實理論功底的優秀學子，打造了一支“硬核”宣講隊伍。宣講團團長由天津市大學生年度人物、天津市向上向善好青年、天津市最美退役大學生李美盛和天津市第七期“青馬工程”學員馬銘辰擔任?！胺e極做黨的創新理論的詮釋者、傳播者和實踐者，既是馬克思主義中國化的需要，也是時代賦予我們思想政治教育專業研究生的重要使命和責任?！崩蠲朗⒄f。
宣講團聘任榮獲天津市優秀教師、天津市高校思政課教學能手李欣等優秀思政課教師組成指導教師團隊，指導成員們將信念和理想、堅守和擔當、思考與求索，融入進理論宣講，確保宣講團高水平起步。
高質量精心準備
讓理論宣講“實”起來
“理論宣講工作既要完整準確宣講黨的創新理論,又要努力做到‘接地氣’，增強宣講吸引力，因此一定要精心準備宣講內容，創新宣講方法，使理論成為人們武裝頭腦、指導實踐、推動工作的強大思想武器，確保宣講效果‘見行動’?！毙v團指導教師李欣說。
為不斷提升宣講團成員的理論水平，宣講團邀請南開大學、河北大學、天津師范大學等高校的知名專家學者為宣講團成員開展了20余場專題講座、指導教研、示范講課，并多次召開交流會、研討會、培訓會，開展以“備理念、備方法、備資源、備問題、備對象”為重點的“五備”集體備課，成員們研究選題、搜集資料、設計提綱、選擇案例、制作課件，以小切口反映大主題，小故事闡釋大道理。
聽了田海艦教授關于“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”講座后，宣講團成員李雯琪與老師進行了積極交流，她表示在老師的幫助下，自己對黨的創新理論的精髓要義、理論邏輯、實踐要求有了新的理解和認識，也進一步明確了新時代新征程下要不斷解放思想、創新路徑方法。
同時，宣講團組織成員廣泛開展紅色研學活動，成員們走進龍山愛國主義教育基地，參觀“天津市弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神”主題教育展，參加“百萬學子回延安延安精神進校園”紅色研學活動，尋根紅色文化，深挖紅色資源，汲取歷史智慧，提高理論素養，為高質量宣講奠定扎實基礎。
高質量凝練主題
讓理論宣講“快”起來
“新時代思想政治教育提質增效，要主動將馬克思主義中國化最新成果融入到思想政治教育課程之中，要讓學生們密切追蹤黨的理論創新步伐，緊扣時代主旋律，立足社會新動向，把握發展新趨勢。”宣講團指導教師趙宇說。
宣講緊跟時代步伐，解讀時代熱點，將黨的二十大精神和黨的創新理論有滋有味、有趣有料地傳遞給青年學子，充分發揮出理論宣講快、準、活的特點，一場場深入透徹、凝聚力量、振奮精神的宣講，一次次鮮活生動、解惑又解渴的互動交流，充分發揮了研究生群體在理論宣講和朋輩價值引領方面的優勢作用。
針對學生黨員、學生干部、“青馬學員”等優秀學生群體，宣講團開展題為《以青春之我，擔時代之任》示范性宣講，凝聚奮進力量，推動同學們相互學習，彼此激勵，共同成長。宣講團為學校模擬政協協會成員開展了題為《發展全過程人民民主》理論宣講，通過生動活潑、貼近現實的案例切入，進一步提高了社團成員對中國特色社會主義民主政治的政治內涵、理論內涵和實踐內涵的認識。宣講團走進大學生軍事理論課堂，結合課程內容，開展了《樹立國家安全意識，自覺維護國家安全》主題宣講活動，引導當代大學生堅定不移貫徹總體國家安全觀。
高質量創新形式
讓理論宣講“特”起來
“宣講工作要增強工作感染力，打破‘報告式’傳統宣講模式，立足受眾對象的關注和需求，創新理論宣講形式，推出精品工作模式，解決‘怎么講’的問題。”學校黨委宣傳部部長于俊如說。
宣講團積極探索理論宣講新形式，讓理論宣講跨越時空限制，形成覆蓋“線上+線下”的立體化理論宣講平臺矩陣。宣講團充分利用新媒體平臺，在馬克思主義學院公眾號創設“宣講二十大馬院青年說”專欄，由學生負責選題、策劃、錄制，已累計發布36部、時長達500余分鐘的理論學習微視頻，點擊收看達5000余人次。宣講團走進三條石歷史博物館、天津覺悟社紀念館等單位錄制10余部優質理論宣講課，并參加教育部高等學校思想政治理論課程教學指導委員會組織的“千馬廿行”全國高校馬克思主義學院青年學子聯學聯講黨的二十大精神系列活動，報送的2部作品獲評“入圍獎”，并在“青梨派”等全國性網絡平臺進行展示，在青年群體中產生了廣泛影響。
同時，宣講團走出校園，開展“訂單式”和“菜單式”宣講。在北辰區瞰景園社區，根據社區定制的題目，個性化設計宣講內容、打磨宣講課件，開展題為《弘揚偉大建黨精神奏響青春奮進樂章》宣講，宣講團成員王宇辰以生動的事例、飽滿的情感，追溯革命先烈的英勇事跡，分享和平年代無私奉獻的感人故事，贏得了在場聽眾的陣陣掌聲。
強信念、增本領、做表率。未來，宣講團要在創新中謀求突破，在突破中邁向專業化，在學思踐悟中堅定理想信念，在知行合一中擔當青春使命，努力使理論宣講工作出新、出彩、出優。
辦事大廳