3月27日，《天津教育報》A2版以“天津商大建強心理委員隊伍 做學生身邊的貼心人知心人暖心人”為題報道我校加強心理委員隊伍建設。
天津商大建強心理委員隊伍
做學生身邊的貼心人知心人暖心人
本報記者彭未風 通訊員張娟
“張靜同學你好，首先恭喜你獲評第五屆‘全國百佳心理委員’榮譽稱號。在你三年多的心理委員生涯里，有什么事情讓你印象非常深刻嗎？”日前，天津商業(yè)大學“心委大家談”新生心理委員培訓正在進行中，現(xiàn)場氣氛熱烈，天津商業(yè)大學理學院黨委書記梁強擔任采訪嘉賓并提出了問題。
據(jù)了解，該校新生心理委員培訓開展7年以來，累計覆蓋2400余人，邀請知名專家學者20余人，全國心理委員研究協(xié)作組首任理事長、天津大學詹啟生教授連續(xù)三年為培訓開講。先后有7名學生獲得“全國百佳心理委員”榮譽稱號，6名學生獲得天津市心理委員職業(yè)技能大賽相關獎項。
新生心理委員培訓是天津商大學生朋輩互助心理育人模式的亮點之一。天津商業(yè)大學全面落實立德樹人根本任務，堅持以學生為中心，依托“學校—學院—班級—宿舍”四級危機干預機制，打造“1234”學生朋輩互助心理育人模式，形成全覆蓋、全方位、全員關注的心理育人格局。
據(jù)介紹，天津商大學生朋輩心理互助工作始終圍繞防范化解學生心理危機，提升學生心理健康綜合素養(yǎng)這一中心，結(jié)合互助隊伍來自學生、貼近學生、了解學生的重要特點，充分發(fā)揮他們在心理危機早期發(fā)現(xiàn)、識別和干預中的重要作用，打造了“領跑天商”、心理委員職業(yè)技能大賽等一批特色心理活動。其中，“21天習慣養(yǎng)成打卡”作為心理健康優(yōu)秀成果報送至教育部。
天津商大心理委員隊伍建設的校外指導教師、中南財經(jīng)政法大學余金聰副教授說：“天津商業(yè)大學的心理委員工作扎實，一些學生朋輩互助探索具有創(chuàng)新性。”學校現(xiàn)有心理委員1220人，覆蓋全部班級，舉辦班級活動450余次。作為學校心理育人工作“末梢神經(jīng)”的他們，正活躍在深入推進班級心理健康教育工作的“大舞臺”。學校團委書記劉桂濤提到，“天商心協(xié)”是學校唯一一個以心理為特色的校級職能社團，成員431人，始終堅持做學生身邊的貼心人、知心人、暖心人。
值得一提的是，天津商大以“三個推動”為工作重點，在互助中實現(xiàn)自我價值，從而滿足自我實現(xiàn)需要，促進心理共同成長。著眼于解決實際問題與心理問題相結(jié)合，實現(xiàn)“一對一”幫扶。堅持“五育并舉”，以“心育”促“德育”，創(chuàng)新“心育+體育”“心育+美育”“心理+勞育”，實現(xiàn)心理育人與思政育人深度融合。在第十四屆全國高校心理委員研討會上，天津商大“四個一體化”“四個相結(jié)合”學生朋輩心理互助隊伍培養(yǎng)模式，作為心理委員工作典型經(jīng)驗作大會交流。心理健康教育中心主任楊爽說，“選、育、用、評”四個一體化、四個相結(jié)合的培養(yǎng)模式，不斷得到發(fā)展完善。初期選拔，學校學院相結(jié)合，選拔、培養(yǎng)、考核一體化；專業(yè)培訓，線上線下相結(jié)合，理論、案例、實操一體化；發(fā)揮作用，自助助人相結(jié)合，覺察、體驗、成長一體化；考核評價，考核評優(yōu)相結(jié)合，專業(yè)技能校賽、市賽、國賽相結(jié)合。
天津商大黨委學工部部長郭景旺介紹，學校始終高度重視學生心理健康教育工作，不斷加強心理健康日常宣傳教育，積極營造良好心理育人氛圍，持續(xù)優(yōu)化心理咨詢服務，不斷升級軟硬件設施。今后將持續(xù)發(fā)力，不斷提升學生朋輩互助隊伍“勝任力”，不斷提升心理健康教育工作“精準性”，不斷提升心理育人與思政育人“融合度”，培育學生理性平和、積極向上的良好心態(tài)。
辦事大廳