11月6日，《天津教育報(bào)》頭版報(bào)道我校科普思政公開(kāi)課。11月8日，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)天津?qū)W習(xí)平臺(tái)也進(jìn)行了專題報(bào)道。科普思政公開(kāi)課是天津商業(yè)大學(xué)堅(jiān)持8年的一項(xiàng)面向全市中小學(xué)開(kāi)放的公益活動(dòng)，也是天津市科普思政研究會(huì)品牌活動(dòng)之一。自2021年天津商業(yè)大學(xué)在全國(guó)高校中率先提出“科普思政”理念以來(lái)，隨著本市十多所高校的加入并不斷推進(jìn)，本市高校涌現(xiàn)出一支致力于在“大思政”格局下開(kāi)展科普教育的隊(duì)伍，并成立了天津市科普思政研究會(huì)，協(xié)同本市大中小幼開(kāi)展科普思政協(xié)同育人工作；成立天津市高校培育智庫(kù)——科普思政研究中心，進(jìn)行理論研究，探索體系化的育人模式，為推進(jìn)天津市全域科普縱深發(fā)展貢獻(xiàn)高校力量。
報(bào)道原文如下：
天津高校在全國(guó)率先提出“科普思政”育人理念
在“大思政”育人格局下開(kāi)展科普教育為天津全域科普縱深發(fā)展貢獻(xiàn)高校力量
本報(bào)記者彭未風(fēng)
神舟十七號(hào)發(fā)射成功的消息再次引發(fā)關(guān)注，激發(fā)了強(qiáng)烈的民族自豪感。這幾天，天津商業(yè)大學(xué)理學(xué)院教師劉敏也確定了學(xué)校新一期科普思政公開(kāi)課的內(nèi)容。她帶著天商科普協(xié)會(huì)的學(xué)生準(zhǔn)備仿做一輛太陽(yáng)能月球車，從而能直觀地向中小學(xué)生展示太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換的知識(shí)，并植入中國(guó)航天的發(fā)展成就等思政內(nèi)容，在科普的同時(shí)提升學(xué)生的民族自豪感。
科普思政公開(kāi)課是天津商業(yè)大學(xué)堅(jiān)持8年的一項(xiàng)面向全市中小學(xué)開(kāi)放的公益活動(dòng)，也是天津市科普思政研究會(huì)品牌活動(dòng)之一。自2021年天津商業(yè)大學(xué)在全國(guó)高校中率先提出“科普思政”理念以來(lái)，隨著本市十多所高校的加入并不斷推進(jìn)，本市高校涌現(xiàn)出一支致力于在“大思政”格局下開(kāi)展科普教育的隊(duì)伍，并成立了天津市科普思政研究會(huì)，協(xié)同本市大中小幼開(kāi)展科普思政協(xié)同育人工作；成立天津市高校培育智庫(kù)——科普思政研究中心，進(jìn)行理論研究，探索體系化的育人模式，為推進(jìn)天津市全域科普縱深發(fā)展貢獻(xiàn)高校力量。
全國(guó)高校首提“科普思政”
理念“科普思政”理念的提出，不是一時(shí)靈感閃現(xiàn)，而是一項(xiàng)工作長(zhǎng)久摸索后的積淀凝練。天津市科普思政研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、天津商業(yè)大學(xué)理學(xué)院副院長(zhǎng)周嚴(yán)介紹，2015年，理學(xué)院出于人才培養(yǎng)和高校履行社會(huì)責(zé)任的考慮，為了給在校生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，決定成立天商物理科普協(xié)會(huì)這一學(xué)生社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，在校內(nèi)外開(kāi)展科普公益活動(dòng)。
2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議的召開(kāi)，讓思政育人的重要性進(jìn)一步提升。在隨后的科普活動(dòng)中，天津商大師生開(kāi)始有意識(shí)、點(diǎn)狀化地加入了思政元素。經(jīng)過(guò)幾年的摸索實(shí)踐，學(xué)校師生團(tuán)隊(duì)越來(lái)越明確了“科普+思政”的理念。在2021年天津市青少年科普教育研討會(huì)上，天津商業(yè)大學(xué)正式提出“科普思政”理念。周嚴(yán)說(shuō)，這一理念在當(dāng)時(shí)全國(guó)高校中系首次提出。依托天津商業(yè)大學(xué)前期的工作積累，“科普思政”理念迅速被南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津城建大學(xué)、天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)等眾多高校同行所認(rèn)可并加入到實(shí)踐中，成立了科普思政研究中心這一市級(jí)高校培育智庫(kù)，開(kāi)展相關(guān)理念研究并成體系推進(jìn)這項(xiàng)工作。2023年，全國(guó)首家科普思政社團(tuán)組織——天津市科普思政研究會(huì)的成立，則將天津市這一工作推向了新高度。
“科普+思政”，照亮大中小幼協(xié)同育人工作
談到“科普思政”理念的核心要義，天津市科普思政研究會(huì)副理事長(zhǎng)、天津商業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委書(shū)記梁強(qiáng)認(rèn)為，科普活動(dòng)天然蘊(yùn)含著豐富的思政元素，在科普的過(guò)程中展現(xiàn)的科學(xué)家精神，有力促進(jìn)了我國(guó)科技進(jìn)步和國(guó)家富強(qiáng)，特別是近年來(lái)我國(guó)科技人員突破“卡脖子”核心技術(shù)難題，都是十分鮮活的思政內(nèi)容。因此，科普思政不是簡(jiǎn)單生硬地將科普知識(shí)和思政內(nèi)容疊加，而是在“大思政”格局下開(kāi)展科普教育，將二者進(jìn)行有機(jī)融合，科普為思政育人提供載體，思政育人將科普工作的價(jià)值和意義進(jìn)一步升華。
不難看出，科普思政工作的突出亮點(diǎn)就是科普與思政的有機(jī)融合，科普中有濃濃的愛(ài)國(guó)情懷，讓人既獲得了知識(shí)又受到了教育。劉敏老師就提到，現(xiàn)在老師們?cè)跍?zhǔn)備科普講座內(nèi)容時(shí)，注重和當(dāng)下熱點(diǎn)相結(jié)合，系統(tǒng)地加入思政元素，譬如講述太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換的知識(shí)與航空航天內(nèi)容相結(jié)合，科普的內(nèi)容更加鮮活生動(dòng)，“航天精神”更是催人奮進(jìn)，受到學(xué)生們的熱烈歡迎，學(xué)校科普思政公開(kāi)課的門(mén)票場(chǎng)場(chǎng)“秒光”。
值得一提的是，天津市科普思政研究會(huì)作為天津市一級(jí)學(xué)會(huì)，其科普思政工作并不局限在高校層面，在本市十多所高校同行和志愿者加入后，充分發(fā)揮高校資源優(yōu)勢(shì)，敞開(kāi)大門(mén)，積極履行高校服務(wù)社會(huì)責(zé)任，牽手全市30多家中小學(xué)和幼兒園，實(shí)現(xiàn)了科普思政大中小幼的協(xié)同聯(lián)動(dòng)。梁強(qiáng)表示，科普和思政都要從娃娃抓起，隨著越來(lái)越多的幼兒園和中小學(xué)的加入，科普思政這項(xiàng)工作的社會(huì)價(jià)值也更加凸顯。同時(shí)，通過(guò)和一線中小學(xué)接觸，高校科普工作者能夠更加準(zhǔn)確地掌握科普工作的現(xiàn)實(shí)需求，從而更有效地推進(jìn)科普思政工作的開(kāi)展。
與中小幼合力探索科普思政協(xié)同育人新模式
天津市科普思政研究會(huì)如今與全市30家中小學(xué)幼兒園聯(lián)動(dòng)開(kāi)展科普思政工作。對(duì)于基層學(xué)校而言，高校主動(dòng)牽手他們開(kāi)展科普思政工作，為學(xué)校更好地進(jìn)行科技教育和思政育人提供了十分有效的助力。南開(kāi)區(qū)中心小學(xué)學(xué)生處主任孫寧說(shuō)，之前的活動(dòng)中，帶著學(xué)生們參觀了天津商大的實(shí)驗(yàn)室，聆聽(tīng)了專家的講座。和小學(xué)開(kāi)展的科普活動(dòng)相比，高校的科普活動(dòng)更加“高大上”，實(shí)驗(yàn)室等資源的質(zhì)量和水平都是小學(xué)無(wú)法比擬的，對(duì)小學(xué)生科學(xué)興趣的激發(fā)和愛(ài)國(guó)主義的培養(yǎng)也非常有效。在天津市梅江中學(xué)黨總支書(shū)記杜慧娟看來(lái)，科普思政大中小幼協(xié)同育人帶給學(xué)校的不僅僅是教育資源的補(bǔ)充和完善，如何有效開(kāi)展中學(xué)物理、化學(xué)等課程思政探索，當(dāng)前的科普思政工作更是為學(xué)校提供了一種借鑒和啟發(fā)。
當(dāng)前，天津市科普思政研究會(huì)的科普思政工作仍在持續(xù)推進(jìn)探索中。在天津市科普思政研究會(huì)理事長(zhǎng)蘇丹看來(lái)，這項(xiàng)工作開(kāi)了個(gè)好頭，眾多高校的匯聚為工作的開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的資源保障，大中小幼協(xié)同為工作提供了廣闊的空間。下一步，如何將科普思政工作進(jìn)一步做實(shí)，將優(yōu)質(zhì)資源最大化利用，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上探索產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)大中小幼企的有機(jī)融合、有序銜接，是未來(lái)下大力氣探索推進(jìn)的方向。
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