8月30日，《天津日報》報道我校管理學(xué)院“緣起津生”暑期社會實(shí)踐團(tuán)在社區(qū)調(diào)研。
報道原文如下：
廣闊天地收獲成長（圖）
本報記者 姜凝
南開大學(xué)“師生四同”實(shí)踐隊(duì)師生在趕赴傳感系統(tǒng)安裝島礁地點(diǎn)的途中。
天津大學(xué)“凈水歸源”暑期社會實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員與當(dāng)?shù)厮畡?wù)局管理人員進(jìn)行交流。
中國民航大學(xué)“青春同心石榴籽·鄉(xiāng)村振興策勒行”暑期社會實(shí)踐隊(duì)成員直播介紹策勒特色農(nóng)產(chǎn)品。
天津理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院“青智匯”實(shí)踐團(tuán)在寧河區(qū)北淮淀鎮(zhèn)養(yǎng)殖戶的蝦塘里測試。
天津商業(yè)大學(xué)管理學(xué)院“緣起津生”暑期社會實(shí)踐團(tuán)在社區(qū)調(diào)研。 圖片均由受訪者提供
暑期社會實(shí)踐是高校育人的重要載體。今年暑假期間，津城高校紛紛派出社會實(shí)踐隊(duì)伍，大學(xué)生們或到基層調(diào)研、學(xué)習(xí)本領(lǐng)，或直播“帶貨”、扶貧助農(nóng)，或下鄉(xiāng)支教、點(diǎn)亮“心燈”，或通過尋訪探索非遺傳播新路徑……在投身基層豐富多彩的社會實(shí)踐中開闊眼界，利用專業(yè)知識服務(wù)社會，用腳步丈量祖國大地。記者擷取了5支大學(xué)生暑期社會實(shí)踐隊(duì)的故事，記錄他們的收獲與成長。
南開大學(xué)
南海島礁 科研實(shí)踐
實(shí)踐隊(duì)：南開大學(xué)“師生四同”實(shí)踐隊(duì)
實(shí)踐地：海南省三沙市
劈波斬浪、穿梭于南海島礁之間……這些給南開大學(xué)電子信息與光學(xué)工程學(xué)院赴海南省三沙市“師生四同”實(shí)踐隊(duì)成員留下了深刻印象。今年暑假，實(shí)踐隊(duì)師生進(jìn)行了一次多層次、沉浸式的“國之大者”體驗(yàn)之旅，使用分布式光纖傳感技術(shù)和智能信號數(shù)據(jù)分析算法開展了南海島礁間通信保障、地質(zhì)活動監(jiān)測等一系列科研實(shí)踐，利用學(xué)科前沿技術(shù)為當(dāng)?shù)匦枨筇峁┝擞辛Φ募夹g(shù)支撐。
這已經(jīng)是團(tuán)隊(duì)成員段少祥第四次前往三沙市開展實(shí)踐活動了。“每次來到這里，都如同上了一堂增強(qiáng)國防意識、厚植愛國情懷鮮活生動的思政課。我將來在講臺上要把這樣的愛國精神融入課程，講給更多的學(xué)生！”對于此次科研實(shí)踐，段少祥表示，它在深海探測上具有十分廣闊的應(yīng)用前景和重要的科學(xué)意義，可精準(zhǔn)服務(wù)于自然資源開發(fā)、國土安全等國家重大戰(zhàn)略需求，“這是我們做科研一定要對標(biāo)的方向，通過師生同學(xué)、同研、同講、同行，深化專業(yè)所學(xué)，既是一次把科研做在祖國大地上的積極探索，也是一場引導(dǎo)學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)國家、社會實(shí)際行動的現(xiàn)場教學(xué)。”
2019年，該實(shí)踐隊(duì)利用暑假前往三沙市開展科創(chuàng)實(shí)踐。今年，他們在之前的實(shí)踐基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將科研成果與海洋觀測需求相結(jié)合，更新了實(shí)驗(yàn)儀器，給當(dāng)?shù)叵到y(tǒng)完成升級改造，使其監(jiān)測覆蓋范圍較之前成倍增加。“分布式光纖傳感具有高靈敏度、抗電磁干擾等優(yōu)點(diǎn)，可為信息海洋體系的構(gòu)建及災(zāi)害的發(fā)生和預(yù)測提供精確的數(shù)據(jù)依據(jù)。這次除了將所學(xué)知識用于實(shí)踐，我們也調(diào)研了當(dāng)?shù)貙υO(shè)備的技術(shù)需求，回來后還要繼續(xù)更新產(chǎn)品，下次去把這個系統(tǒng)進(jìn)一步優(yōu)化。”實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人劉波教授介紹。
劉波此前是南開大學(xué)支援三沙市建設(shè)的掛職干部，今年是他第四次帶學(xué)生前往三沙市開展“師生四同”實(shí)踐。在他看來，南開大學(xué)的愛國奮斗精神始終體現(xiàn)在“知中國，服務(wù)中國”的理念與行動中，“師生四同”正是其在新時代對于南開傳統(tǒng)的豐富與發(fā)揚(yáng)。“就拿這次社會實(shí)踐來說，我們以國家級重大科研項(xiàng)目為育人基礎(chǔ)，不辭風(fēng)浪，以南海海上平臺為生活、實(shí)踐基地，平均每天開展超18小時的科研和調(diào)研實(shí)踐。以中國南海為‘實(shí)驗(yàn)桌’，以自制舢板為‘講演臺’，全隊(duì)師生投入自主研發(fā)的多項(xiàng)精密設(shè)備，在現(xiàn)場教學(xué)中長才干、作貢獻(xiàn)，將南開專業(yè)所學(xué)、科技項(xiàng)目所研、言傳身教所需、勞動教育所倡緊密融入。”劉波說。
行萬里路，知中國情。實(shí)踐活動期間，恰逢八一建軍節(jié)，實(shí)踐隊(duì)師生走進(jìn)武警部隊(duì)駐地，掛牌“軍校育人共同體共建單位”，在軍營里的“示范性南開書屋”一起“青心向黨，共讀好書”，為書屋補(bǔ)充了最新的理論書籍、技術(shù)書籍、文學(xué)著作，并與南海衛(wèi)士座談交流。“我真切明白了什么是‘把科研論文寫在祖國大地’，進(jìn)一步體會到科研報國的深刻內(nèi)涵。”實(shí)踐隊(duì)成員、碩士研究生吳俊昊說。
天津大學(xué)
健康飲水 護(hù)佑安全
實(shí)踐隊(duì)：天津大學(xué)“凈水歸源”暑期社會實(shí)踐隊(duì)
實(shí)踐地：甘肅省宕昌縣
這個暑假，天津大學(xué)環(huán)境學(xué)院2023級碩士研究生陳文凱原本可以愜意享受考研“上岸”后的時光，卻選擇“自找苦吃”，參加該學(xué)院“凈水歸源”暑期社會實(shí)踐隊(duì)，到學(xué)校定點(diǎn)幫扶的甘肅省宕昌縣，針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村安全飲水工程維護(hù)管理難度大的問題，與師生一道進(jìn)行農(nóng)村供水點(diǎn)信息數(shù)據(jù)采錄調(diào)研，為開發(fā)宕昌縣供排水?dāng)?shù)字化管理平臺提供支撐。
“為了讓老百姓早日喝上安全水、放心水，再苦再累也不怕！”陳文凱說，宕昌縣山巒縱橫、地形險峻復(fù)雜，水源地往往在山頂，不少供水站點(diǎn)所處位置周圍石壁陡峭，車輛無法到達(dá)，只能徒步攀登。實(shí)踐隊(duì)師生克服困難，翻山越嶺，每到一個供水站點(diǎn)都詳細(xì)記錄設(shè)備型號、太陽能板參數(shù)、當(dāng)?shù)卣军c(diǎn)的經(jīng)緯度等。4天時間里，隊(duì)員們收集了全縣100多個行政村設(shè)立的供水站點(diǎn)數(shù)據(jù)，同時開展生態(tài)文明科普教育宣講，幫助當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生進(jìn)一步樹立綠色環(huán)保發(fā)展理念。
“白天采集的數(shù)據(jù)，當(dāng)晚就錄入物聯(lián)網(wǎng)，一天下來，胳膊腿酸得抬不起來了。”陳文凱說，過程雖然辛苦，但他覺得很有意義，“數(shù)據(jù)采錄是數(shù)字化水務(wù)管理平臺建設(shè)的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。通過采錄，我們了解各供水站點(diǎn)基本情況、運(yùn)行狀況、存在問題等，這些數(shù)據(jù)給今后數(shù)字化水務(wù)管理平臺實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)導(dǎo)航、工藝瀏覽、設(shè)備維護(hù)等提供依據(jù)。”回來后，陳文凱也沒閑著，忙著整理、剪輯視頻素材，準(zhǔn)備下一次出發(fā)。
實(shí)踐隊(duì)師生還向村民們調(diào)研相關(guān)需求情況。每次他們說明來意時，總能聽到村民表示，“喝上優(yōu)質(zhì)水，甜到咱心窩！”“明顯感覺水質(zhì)變好了，天津大學(xué)的老師厲害，讓我們體驗(yàn)到了科技的力量！”你一言我一語的反饋，表達(dá)出村民們對身邊水質(zhì)的變化感到由衷高興。
“目前宕昌縣265個單村供水的行政村全部安裝了由天津大學(xué)研發(fā)的‘振興號’凈水系統(tǒng)，這意味著全縣19.2萬鄉(xiāng)村居民都喝上了放心水。”實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人、天津大學(xué)環(huán)境學(xué)院黨委書記劉洪波表示，學(xué)校受宕昌縣委、縣政府委托，致力于保障全縣農(nóng)村安全飲水，研發(fā)了適用于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村飲水凈化系統(tǒng)“振興號”，有針對性改善農(nóng)村飲水中的濁度、色度、大腸桿菌和菌落總數(shù)等水質(zhì)問題，并對凈水過程進(jìn)行智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理，如今系統(tǒng)已升級至4.0版本，增加了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，計劃借助在線監(jiān)測設(shè)備，建立供排水?dāng)?shù)字化管理平臺，實(shí)現(xiàn)對農(nóng)村供水工程遠(yuǎn)程監(jiān)控、在線監(jiān)測、實(shí)時預(yù)警、智慧監(jiān)管，“這樣就能及時感知每個飲水點(diǎn)的水質(zhì)變化和設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。”劉洪波說。
劉洪波表示，搭建排水?dāng)?shù)字化管理平臺，將通過遴選示范村進(jìn)行污水處理一體化設(shè)備推廣，目前正在前期施工，“全部工程完成，將實(shí)現(xiàn)宕昌縣水務(wù)管理靜態(tài)資料數(shù)字化、運(yùn)行控制自動化、調(diào)整操作遠(yuǎn)程化和運(yùn)維管理智能化，這一管理平臺接入宕昌縣大數(shù)據(jù)中心后，發(fā)揮成果的輻射和推廣作用。”
中國民航大學(xué)
大美新疆 直播助農(nóng)
實(shí)踐隊(duì)：中國民航大學(xué)“青春同心石榴籽·
鄉(xiāng)村振興策勒行”暑期社會實(shí)踐隊(duì)
實(shí)踐地：新疆和田策勒縣
“大家好！歡迎來到中國民航大學(xué)‘三下鄉(xiāng)’暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的直播間，今天，我們?yōu)榇蠹医榻B的是享有‘沙漠珍珠’美譽(yù)的策勒紅棗。策勒自古盛產(chǎn)紅棗，策勒一詞在維吾爾語中就是紅棗的意思……”日前，在新疆和田地區(qū)策勒縣達(dá)瑪溝鄉(xiāng)古勒鐵日干村，中國民航大學(xué)“青春同心石榴籽·鄉(xiāng)村振興策勒行”暑期社會實(shí)踐隊(duì)開展了該村藍(lán)天干果加工廠首場紅棗、核桃等特色農(nóng)產(chǎn)品的直播。
直到返回校園，實(shí)踐隊(duì)成員、中國民航大學(xué)理學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)2020級本科生庫德熱提·阿布力克木仍記得當(dāng)時和小伙伴們坐在直播間，對著手機(jī)鏡頭當(dāng)起“主播”的情景：“那真是既緊張又興奮！但能夠幫助我家鄉(xiāng)策勒的特色農(nóng)產(chǎn)品‘走’出去，讓更多的人了解家鄉(xiāng)，我很開心，義不容辭。”
“天津?qū)谥г陆吞锏貐^(qū)，中國民航大學(xué)作為中國民用航空局直屬單位，定點(diǎn)幫扶和田地區(qū)于田、策勒兩縣。我們通過跟民航局駐村干部溝通，得知由民航局幫扶建立的干果加工廠產(chǎn)品還沒有鋪開零售，我們就想通過直播先把渠道打開。”實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人、中國民航大學(xué)學(xué)工部瞿凱老師說，此次直播活動采用“科普與直播”相結(jié)合的助農(nóng)模式，宣傳策勒縣農(nóng)產(chǎn)品的特色，提升古勒鐵日干村藍(lán)天干果加工廠的品牌知名度，“通過‘嘮嗑’，當(dāng)天連續(xù)進(jìn)行了兩場助農(nóng)直播。學(xué)校將把助農(nóng)活動作為長期實(shí)踐活動之一，助力拓寬策勒縣特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道。”
直播是“出口”，前期有大量工作要做。為確保直播順利進(jìn)行，實(shí)踐隊(duì)成員與當(dāng)?shù)仉娮由虅?wù)專業(yè)的返鄉(xiāng)大學(xué)生積極籌備，搭建直播間、設(shè)備調(diào)試、鏡頭感練習(xí)、熟悉直播稿、準(zhǔn)備需要展示的特色農(nóng)產(chǎn)品……“直播稿都是我們自己寫的！我們跟廠家、農(nóng)戶一起，研究客戶需求、了解直播受眾的特點(diǎn)、反復(fù)打磨產(chǎn)品介紹，幫助農(nóng)戶擴(kuò)大影響。沒有專業(yè)的直播團(tuán)隊(duì)，我們就自己從頭學(xué)起，學(xué)直播技巧、發(fā)布預(yù)熱推送及視頻，爭取更多流量支持……”庫德熱提說，在接近兩個半小時的直播中，他和小伙伴輪番上陣，熱情介紹策勒紅棗、核桃的口感、營養(yǎng)價值，向直播間的觀眾展示了藍(lán)天干果加工廠多種產(chǎn)品，包括每日堅(jiān)果、核桃油、花茶等，“看到一個個點(diǎn)贊，我感到辛苦是值得的。”“直播數(shù)據(jù)怎么樣呀？”直播后，他迫不及待地問同學(xué)。“直播過程中，有514個新加關(guān)注的，最多時108個人同時在線觀看，點(diǎn)贊數(shù)16000多！”“太好了！鄉(xiāng)村振興有我們一份力量，我們繼續(xù)努力……”庫德熱提說，他們的直播家人都“圍觀”了，還有親戚來找他“取經(jīng)”。
“這次直播助農(nóng)的實(shí)踐讓我堅(jiān)定了回到家鄉(xiāng)做實(shí)事的決心，通過自己的專業(yè)技能讓家鄉(xiāng)變得更美麗、讓鄉(xiāng)親們腰包鼓起來。”實(shí)踐隊(duì)成員布威海麗且罕說，她希望學(xué)成歸來能在廣闊的新疆大有作為，服務(wù)家鄉(xiāng)。
天津理工大學(xué)
情系鄉(xiāng)野 科技助力
實(shí)踐隊(duì)：天津理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院
“青智匯”實(shí)踐團(tuán)
實(shí)踐地：天津市寧河區(qū)
“這種智能養(yǎng)殖船具備自主移動巡飼、水環(huán)境監(jiān)測和云端智能管理等功能，促進(jìn)對蝦的自動化科學(xué)健康養(yǎng)殖，減少人工負(fù)擔(dān)……”近日，天津理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院“青智匯”實(shí)踐團(tuán)攜帶“水產(chǎn)黑科技”──融合智慧云管理的環(huán)境智能感知自主巡游式蝦塘養(yǎng)殖船樣機(jī)，來到我市寧河區(qū)北淮淀鎮(zhèn)下水測試，開展聚焦科技助農(nóng)的社會實(shí)踐活動，把農(nóng)業(yè)科技送到田間地頭。
“這船能自動測算投料投多少？”“水質(zhì)監(jiān)測后能否給出水質(zhì)調(diào)解方案？”“飼料實(shí)現(xiàn)自主投喂的同時，是不是也能解決精準(zhǔn)給藥的問題？”……為當(dāng)?shù)厮a(chǎn)養(yǎng)殖戶送科技、送服務(wù)同時，實(shí)踐團(tuán)成員們與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶座談交流，針對產(chǎn)品功能、市場預(yù)測、成本控制等聽取意見建議。
“養(yǎng)殖戶最關(guān)心的是如何有效降低水質(zhì)惡化，這與精準(zhǔn)投飼密切相關(guān)。精準(zhǔn)投飼的關(guān)鍵是獲取對蝦在蝦塘中的分布，我們回來后查了有關(guān)論文資料，發(fā)現(xiàn)紅外探測應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)，但我們還需要進(jìn)一步驗(yàn)證它的可靠性……”實(shí)踐團(tuán)成員、天津理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院2021級本科生程宇鑫說，“通過本次‘三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)到了過去不甚了解的知識，回到學(xué)校，我扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室研究技術(shù)、改進(jìn)設(shè)備，提升產(chǎn)品的綜合性能，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識為當(dāng)?shù)孬I(xiàn)策。”
實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)教師芮成杰介紹，除了開展科技助農(nóng)，此次暑期社會實(shí)踐還走進(jìn)當(dāng)?shù)夭糠之a(chǎn)業(yè)園區(qū)、中小學(xué)、紅色教育基地，引導(dǎo)青年學(xué)生通過調(diào)查研究、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、紅色宣講等，上好與社會實(shí)踐相結(jié)合的“大思政課”，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
天津商業(yè)大學(xué)
創(chuàng)新手段 傳承文化
實(shí)踐隊(duì)：天津商業(yè)大學(xué)管理學(xué)院
“緣起津生”暑期社會實(shí)踐團(tuán)
實(shí)踐地：天津老字號企業(yè)
老字號歷史文化資源是我國文化遺產(chǎn)的重要組成部分。為加強(qiáng)老字號文物保護(hù)利用，特別是深入挖掘“津”字招牌老字號企業(yè)的價值，講好老字號的新故事，天津商業(yè)大學(xué)管理學(xué)院“緣起津生”暑期社會實(shí)踐團(tuán)日前走訪調(diào)研我市近10家老字號企業(yè)，研學(xué)老字號的實(shí)際狀況，與老字號非遺傳承人面對面，切身體驗(yàn)傳統(tǒng)手藝。
“我們每實(shí)地走訪一家老字號后，都會根據(jù)其獨(dú)特性和市場需求，自主設(shè)計扇面贈予老字號企業(yè)，并將扇面送到相關(guān)單位進(jìn)行展覽及售賣。”實(shí)踐團(tuán)成員、天津商業(yè)大學(xué)管理學(xué)院工程管理專業(yè)2021級學(xué)生王明鋼說，通過走訪調(diào)研，實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)守正創(chuàng)新是老字號今后發(fā)展面臨的重要課題之一。為了讓更多人了解老字號企業(yè)、多舉措推動老字號傳承創(chuàng)新，他們后續(xù)將與更多的實(shí)體店鋪達(dá)成合作意向，通過展覽會、文化節(jié)等途徑進(jìn)行展覽及售賣，擴(kuò)大老字號企業(yè)文化的知名度與影響力，并以文創(chuàng)產(chǎn)品為載體宣傳老字號。
“調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，老字號傳承人既要深耕工藝精進(jìn)又要關(guān)注多維銷售，既要全力創(chuàng)新又要做好宣傳推廣，既要守住技藝家底又要關(guān)注媒介傳播，眾多的壓力讓他們有時會力不從心。實(shí)踐團(tuán)將把調(diào)研梳理的問題作為研究方向，進(jìn)一步深耕賦能老字號煥發(fā)新活力的傳播路徑探索，提出青年人視角下的建議對策，讓更多人了解老字號、喜愛老字號，增強(qiáng)文化自信。”實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)教師彭妍說， 除此之外，為提高青少年對老字號的認(rèn)識，實(shí)踐團(tuán)還走進(jìn)社區(qū)，開展老字號文創(chuàng)扇面沉浸式制作體驗(yàn)等活動，通過視頻、書法、國畫等方式讓孩子們直觀地感受老字號的文化內(nèi)涵。
專家觀點(diǎn)
厚植家國情懷
增長知識才干
天津文旅智庫專家王慶生教授認(rèn)為，高校扎根中國大地開展社會實(shí)踐，緊密結(jié)合自身學(xué)科專業(yè)，強(qiáng)化特色性的實(shí)踐服務(wù)，對于打造新時代社會實(shí)踐育人新范式，教育引導(dǎo)師生在社會實(shí)踐中厚植家國情懷、了解國情民情、增長知識才干、激發(fā)挺膺擔(dān)當(dāng)具有深遠(yuǎn)的意義和影響。
“通過社會實(shí)踐，可以回答‘培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人’這個建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題。”王慶生說，社會實(shí)踐活動可以帶領(lǐng)大學(xué)生“小我融入大我”，使其接觸到真實(shí)的社會環(huán)境和問題，增強(qiáng)社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問題的能力。此外，社會實(shí)踐活動也能夠幫助大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，從而更好地為未來的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。
“不過，大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動也存在一些問題。”王慶生表示，一些社會實(shí)踐活動缺乏實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)，導(dǎo)致大學(xué)生的參與和成果難以得到有效評估。還有一些社會實(shí)踐活動缺乏系統(tǒng)性和長期性，只是短期的參觀和體驗(yàn)，難以深入了解和解決社會問題。此外，一些社會實(shí)踐活動重視形式而忽視內(nèi)容，缺乏實(shí)際效果和社會影響力。
王慶生建議，采取有效措施進(jìn)一步提高大學(xué)生社會實(shí)踐活動質(zhì)量。首先，組織方應(yīng)提供充分的指導(dǎo)和培訓(xùn)，確保社會實(shí)踐活動的目標(biāo)和規(guī)劃清晰明確。其次，社會實(shí)踐活動應(yīng)與相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士和機(jī)構(gòu)合作，確保活動內(nèi)容具有實(shí)際可行性和科學(xué)性。此外，可以通過建立長期的社會實(shí)踐項(xiàng)目和志愿者團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動的持久性和深度。
辦事大廳