7月12日，《天津日報》第7版報道學校對畢業年級學生開展就業幫扶有關情況。
報道原文如下：
關注高校畢業生就業
助畢業生就業
他們齊心協力（圖）
本報記者 張雯婧 姜凝 本版攝影 本報記者 谷岳
就業是最大的民生工程、民心工程、根基工程。
當前，2022屆高校畢業生就業正處于關鍵期。面對2022屆高校畢業生規模首次突破千萬人的嚴峻就業形勢，加之受新冠肺炎疫情等多重因素疊加影響，今年的高校畢業生就業工作面臨諸多挑戰。
記者連日走訪了解到，我市推出一系列真招、實招，全力以赴做好高校畢業生就業創業工作，其中包括擴大就業崗位供給、提升就業服務質量、優化求職就業手續、強化青年就業幫扶、加強組織領導等。我市各所高校積極創新工作模式，面向畢業生開拓就業渠道、提升就業能力、提供就業指導……一系列就業招聘計劃、行動在緊鑼密鼓推進中。
千方百計幫助高校畢業生就業擇業，提供機會、創造條件，已匯聚起全社會的合力。
書記校長帶頭訪企拓崗 拓寬畢業生就業渠道
促就業、穩就業，開拓崗位是重要前提。
我市各高校深入實施書記、校長訪企拓崗促就業專項行動，通過各高校領導班子成員主動走進園區、行業、企業，與相關單位建立就業合作渠道，帶動全體師生和廣大校友千方百計拓展崗位資源，鞏固拓寬長期穩定的就業合作渠道，給畢業生創造更多實習和就業機會。
“沒想到這么快就簽了約。”今年5月入職凱萊英生命科學技術（天津）有限公司（以下簡稱“凱萊英”）的天津中醫藥大學中藥學院2018級學生張可心說。她是該校書記、校長訪企拓崗促就業的首批受益者之一。
5月10日，天津中醫藥大學副校長邱峰帶領中藥學院領導班子和校招生就業處負責人到凱萊英開展訪企拓崗促就業專項行動，當起“推銷員”，為畢業生“代言”，向企業問需，為畢業生爭取更多的就業崗位和機會。
“我之前就關注過凱萊英的制劑QC崗位，但當時招收名額不多，我沒敢應聘。后來輔導員告訴我學校開展了訪企拓崗促就業專項行動，我發現這個崗位招收名額增加了一倍，而且崗位要求和我所學專業比較匹配，我就試著投簡歷，最終如愿以償。”張可心說。
“學校開展訪企拓崗促就業專項行動，目的是為了有效貫通學生從校園走向社會‘最后一公里’，鞏固拓展長期穩定的就業合作渠道，為畢業生挖掘更多崗位資源，也是學校深化校企合作、促進產教融合的重要途徑。”天津中醫藥大學黨委副書記李鑫告訴記者，通過專項行動，學校書記校長及其他校領導班子成員現已走訪50余家企業，促進畢業生達成就業意向400余人。
“這是一名非常優秀的學生，多次獲得國家獎學金，專業知識過硬，實踐經驗豐富，心理素質強，貴公司可以考慮……”近日，中國民航大學校領導變身“推薦官”，帶上近700名有求職意向的畢業生簡歷，到“訪企拓崗”的每一站精準推薦。
從校黨委到學院再到班級，中國民航大學充分利用各種資源，全員、全方位、全過程推動就業工作，通過“線上+線下”“指導+推薦”拓寬就業合作渠道，力保想就業、愿就業的學生能在自己喜歡的崗位和領域逐夢星河。
天津理工大學黨委書記、校長充分發揮示范作用，校院領導班子全員上陣，全校專任教師、輔導員、行政管理人員和廣大校友廣泛參與，拓展崗位信息來源，擴大走訪覆蓋面，開拓增量崗位，目前已走訪140余家用人單位并推薦畢業生成功就業。
在走訪中，天津理工大學以社會需求為導向，深入了解用人單位對畢業生的知識能力要求，認真分析相關行業發展趨勢和人才需求形勢，充分吸收用人單位意見建議，為學校學科專業調整、人才培養方案制定、招生計劃安排和就業指導服務提供依據，不斷增強人才培養的針對性和適應性；該校建立了校院聯動、院系聯動、師生聯動、校企聯動“四聯”就業工作機制，推動形成全員參與、全過程指導、全方位服務“三全就業”工作格局；積極創新就業服務形式，開通“就業直播間”“校園職通車”，聯合智聯招聘主辦畢業生視頻雙選會，為畢業生提供豐富完善的就業指導和網絡招聘服務，推動校內校外就業資源共享。
求職技能提升“有門” 多種形式“靶向”幫扶學子
千方百計拓崗位的同時，全市各高校深入細致做好就業指導服務，端正學生就業觀，加強就業政策宣講，幫扶重點群體，通過一系列政策措施，幫助學生提升就業能力、增強求職信心，護航高校畢業生求職之路。
天津科技大學學生就業指導中心持續開展特色就業指導服務，利用企業微信、微信公眾號、微博等學生群體廣泛關注的微平臺，打造立體化的特色品牌活動，力求以產出為導向凝聚就業特色，鼓勵學生就業個性化發展模式，推動育人工作由“指尖”入“心間”。
科大從去年年底起舉辦2021—2022年度線上企業博覽會，面向企業征集宣傳視頻，并通過該校企業微信平臺展播，為學生感知企業文化、了解企業需求提供“云平臺”。活動歷時近4個月，累計推出11期視頻展播，共邀請94家企業通過學校公眾平臺進行宣傳推廣，給企業提供展示形象的平臺，助力科大學生進一步提高職業認知度，增加對相關用人單位的了解，提升就業信心。
“過往調研發現，一些學生因不了解企業情況而錯過就業機會。我們這次新推出企業博覽會的舉措，不同于以往發布招聘信息和舉辦招聘會等形式，就是給學生與用人單位拉近距離提供平臺，企業通過學校平臺不僅為學生提供了就業崗位，更向學生樹立起全方位、多維度、立體化的企業形象。”科大學生就業指導中心主任徐靜介紹說，此次入選展播的企業均是各學院聯系的核心企業，與學校設置專業對口，據統計，目前該校2022屆畢業生中已有242人與參加本次活動的企業簽訂三方協議。
今年7月入職的郭姍姍等7名科大2022屆畢業生，就是通過此次企業博覽會，成功與中榮印刷有限公司簽約的。“企業博覽會上面的信息集納得比較齊全，如公司介紹、待遇等我想了解的這里都有，而且分專業推送，可以根據大類去篩選對口的專業，省去了自己海量篩選的過程，挺便捷的。”郭姍姍告訴記者，簽了三方協議后，她把企業博覽會也推薦給身邊多名想就業的同學，“他們看后也覺得介紹的企業不錯，都投了簡歷。”
企業博覽會不僅讓畢業生受益，也令不少非畢業年級學生受益。“企業博覽會舉辦期間，每周我都能從公眾號看到一些企業的宣傳，作為大二學生能提前通過便捷、共享的‘微’平臺，隨時隨地瀏覽企業文化宣傳視頻，了解自己感興趣的企業以及招聘條件，把握就業形勢，彌補自身不足，制定適合自己的職業規劃。”科大經濟與管理學院學生郝家慧說。
此外，科大學生就業指導中心聯合心理健康中心持續開展就業“潤心”驛站系列專題團體輔導活動，給予畢業班同學日常心理調節的方法建議，使其通過體驗與交流調適就業心理，疏解焦慮。
天津工業大學構建四維云模式，充分發揮學校信息化就業平臺、數字化共享平臺作用，用心用情用力實現畢業生高質量就業。各學院運用新媒體手段，開展就業云服務。其中，紡織科學與工程學院輔導員陳澄利用短視頻社區平臺等學生喜聞樂見的形式，建立“職為等你”新媒體育人品牌，依照不同年級學生需求，有針對性地開展就業育人工作。“職為等你”項目中設立“企業宣傳”“HR有話說”“指點迷津”“就業指南”“風華正茂”5個視頻欄目，對大一學生，幫助學生了解行業發展，樹立正確就業觀，建立職業目標，搭建雙方溝通渠道；對大二學生，分享就業系列經驗，校企聯合培養提升綜合技能；對大三學生，完善學生簡歷，模擬面試，一對一考研考公幫扶；對大四學生，展示學生優勢，根據其就業意愿定向推薦，實現精準就業。目前已成功幫助50余名2022屆畢業生完成求職。
天津師范大學計算機與信息工程學院、軟件學院近日與麒麟軟件聯合開展云端就業賦能系列育人活動，從企業家及用人單位的角度，通過實例解析給各年級學生代表300余人，詳細解讀了企業選才用人標準。
“聽了講座，我不僅了解了怎樣制作一份優秀的簡歷，還學習到如何在面試中自如地應對面試官提出的問題，對未來求職面試有很大幫助。”師大2019級學生趙晨說。
據師大計算機與信息工程學院、軟件學院黨委書記何璐介紹，計算機與信息工程學院、軟件學院在2021年年底與麒麟軟件聯合申報并獲批兩項教育部第一期供需對接就業育人項目，“今后將充分依托校企合作平臺，通過‘第二課堂’繼續在生涯規劃、招考培訓、面試實戰等不同方向舉辦系列就業賦能培訓，為企業輸送合格IT人才。”
如何寫出一份令HR心動的簡歷？世界500強企業面試有哪些要求？為什么選擇先就業后讀研……今年4月，天津外國語大學求索榮譽學院啟動2022春招求職訓練營活動，授課教師客觀分析了近幾年的求職現狀，幫助應屆畢業生們直觀地了解目前求職面臨的問題。
“我們今年采取‘求職訓練營’的新舉措，專門聘請來自專業職前培訓公司的指導老師，全方位、有針對性地給學生設計就業創業的培訓方案。開營至今已有140多名學生參加。從目前對訓練營的滿意度調研看，很多學生表示對課程內容質量、教學的實用性‘非常滿意’；經過培訓，對于求職技巧及職業發展的認知‘有所提高’；課程內容中，‘校招政策解讀及斬獲名企offer技巧’與‘簡歷撰寫技巧’被評為‘最有幫助’。不少學生課后反映，通過訓練營，他們對現在的就業市場有了更深入的了解。”外大求索榮譽學院副院長李薇告訴記者，除了求職課程輔導，學院還根據應屆畢業生在求職過程中可能存在的問題，專門請往屆的學長學姐通過文章推送分享經驗以供參考。
“自2020年起，我們從秋季學期開始對全體畢業年級學生實行一對一就業幫扶，基本上一個月進行兩次幫扶，針對每個同學考研、出國、找工作等具體畢業去向選擇，進行全程化就業幫扶和指導，包括給同學們推薦崗位、依托班主任及專業課老師給備戰考研的同學專業指導、了解同學們的心理狀態等，直至其畢業。今年我校這屆本碩畢業生5800多人，老師們已持續提供半年多的幫扶服務。”天津商業大學就業處副處長陳悅告訴記者，全程化指導效果明顯，“就拿考研來說，我校今年考研成功‘上岸’人數較去年增長了近百人。”
現已考取四川大學研究生的商大生物技術與食品科學學院食品質量與安全專業2022屆畢業生孫柯璇表示，自己就是這項幫扶舉措的受益者。“我們每個學生都有專門負責的老師。負責我的老師知道我想考研后，就邀請了很多我們這屆學生參加上屆學長學姐的經驗交流會，聽他們分享考研心得、告訴我們該怎樣選擇自己的路。后來每個月都有兩次，我的指導老師會來詢問我的學習進度、是否緊張，并問我平時學習上是否有困難，也會幫我分析考哪個學校較理想，綜合各方面信息，給我進行系統講解。有時找不到合適的自習教室，老師還把辦公室借給我……后來進入復試，指導老師又以專業知識的角度告訴我如何應考。”孫柯璇說，“我覺得我能考研成功，指導老師對我的幫助是最大的。”
動員各方力量
助力畢業生就業
深入挖掘校友資源，充分發揮校友的橋梁紐帶作用，是天津職業技術師范大學促進畢業生充分高質量就業的重要舉措。該校通過建立校友促就業長效機制、設立校友企業實踐教育和就業實習基地等方式，搭建校友參與人才培養的就業實踐育人平臺，實現校友企業選才與學子就業雙贏。
現任北京悅方科技有限公司研發與技術部門經理的張瓊強，是天津職業技術師范大學2018屆畢業生，他當初就是在學校老師的幫助和推薦下，來到現在這個工作單位的。“從2019年起，我們公司招收應屆畢業生實習，我便聯系學校老師幫我推薦實習生。實習結束后，對表現不錯的學生，我們會邀請他們留在公司工作。如今這種校企合作已持續4屆了，每年都有數名來自母校的應屆畢業生入職。”張瓊強告訴記者，他們公司頗為青睞動手能力、創造能力強，又有實驗經驗及技能的人。“校企合作中會經常交流學生情況，有利于做實常態化就業幫扶。這些年我發現，母校的專業培養方向是緊跟行業發展變化的，課程設置靈活，再加上虛擬仿真實驗教學資源等，所以學生實習時‘底子’已具備，很快就能上手獨立完成項目，這也使我們公司十分信賴來自我母校的生源，形成了‘校友帶校友’的良性循環。”張瓊強說。
天職師大自動化學院2022屆畢業生商懷遠就是經過1年實習后，于今年7月正式入職張瓊強所在公司的。“我一開始是覺得工作內容和所學專業比較相符，而且公司里有好幾位校友，很有親切感，就來實習了。后來我發現這里給應屆畢業生的就業機會和發展平臺挺難得的，所以決定加入公司。”商懷遠說。
這個學期，中國民航大學30名校友在校友思政講堂為學弟學妹進行就業培訓，通過職場成長故事分享、就業指導宣講等，引導畢業生進一步樹立正確就業觀。“希望我們的經驗分享能幫助學弟學妹們將專業知識與實踐方向相結合，在就業時作出最佳選擇。”校友李亮說。該校職業技術學院輔導員侯夏旭表示，活動最初面向本學院學生開展，隨著網絡講座形式的普及和品牌影響力擴大，已覆蓋到全校范圍。
天津美術學院日前舉辦2022屆畢業生作品展，通過線上線下相銜接的模式，展出了3000余件作品。
“舉辦畢業生作品展，既是建立展示學院人才培養成果的平臺，也是推動學生就業的一項舉措。”天津美院院長賈廣健說，創意滿滿的畢業生作品展，不僅是對藝術類高校教學成果的一次集中檢驗，也是為了畢業生和用人單位供需見面、雙向選擇。據了解，通過此次畢業生作品展，天津美術學院目前已有數十名畢業生達成了就業意向。
千方百計提高
學生就業質量
面對畢業生人數創歷史新高和相對嚴峻的就業形勢，常規化的就業指導課程和一般性的就業教育可能效果并不理想，很難滿足如今大學生的需求。“隨著‘00后’大學生正式進入職場，他們需要的是更具多樣性、系統性，也更具層次性的就業規劃和指導。”天津中德應用技術大學校企合作與就業處處長吳亞軍表示。
面對現實挑戰，天津中德應用技術大學的做法是，在做好高校畢業生常規性就業服務的基礎上，從尋找學生就業痛點入手，嘗試建立就業教育新思路，幫助畢業生樹立科學理性的就業觀和就業信念，最終目的就是提升畢業生的就業能力。
“我們前期對學生做了多次調研，發現對于應用型本科學生來說，課上他們需要的不僅是知識的普及，還有對產業、行業發展以及企業真實情況的了解。因此我們組建了豐富的師資庫，這其中不僅有學校的專業課教師，還有大國工匠、津門工匠、知名企業負責人或HR作為課程校外專家導師，通過‘雙師引領’提升影響，保障第一課堂就業育人實效。”吳亞軍介紹說。
這些校外專家導師用質樸的語言感動和激勵著每名學生，使大家相信在平凡崗位上也能干出大事業。“我印象最深的是天津航天長征火箭制造有限公司總裝測試車間副主任崔蘊老師給我們講述的他與長征火箭的故事。從他的講述中，我體會到了技能報國，也深深體會到了工匠精神。我對自己的未來有了更清晰的認知，希望我也能成為一名出色的技能人。”飛行器制造工程專業2022屆畢業生李柏越說，目前他已成功入職中國人民解放軍五七二〇工廠。
因為“雙師引領”，畢業生們提升了“專業認知、行業認知、崗位認知”。同時天津中德應用技術大學以形式多樣的就業活動為載體，將課程教學向實訓教學轉變。今年上半年，學校舉辦“7天求職訓練營”活動，其中未就業畢業生8名，通過專項活動，逐漸清晰自我定位，提升自己撰寫簡歷和面試的能力，目前這8名畢業生均已成功就業。
“我們還為學生提供生涯咨詢服務，一對一幫助學生解決個性化問題，做有溫度的就業教育，千方百計提高畢業生就業質量。”吳亞軍說。
辦事大廳