她曾任我校法律援助中心辦案部部長(zhǎng)、法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，是我校第二屆優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán)成員。學(xué)校周圍的大小社區(qū)，都留下過(guò)她匆忙的身影。她用行動(dòng)詮釋著“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的信條，毫不惜力，全力向前。
取長(zhǎng)補(bǔ)短 完善自我
榜樣力量激勵(lì)馮偉云一路前行。剛?cè)氪髮W(xué)校園，她并不適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，平日里在學(xué)習(xí)上投入很多時(shí)間，成績(jī)卻依然徘徊在中游。奮發(fā)向上的她并沒(méi)有坐以待斃。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)的法律援助中心副會(huì)長(zhǎng)梁翠成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，還常以一顆炙熱之心幫助他人。于是在法律援助中心的某次例會(huì)結(jié)束之后，她把梁翠“堵”在教室門(mén)口，向其請(qǐng)教關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。馮偉云迫切地上前發(fā)問(wèn)：“學(xué)姐，知識(shí)產(chǎn)權(quán)法應(yīng)該怎么學(xué)？怎樣才能透徹掌握？”梁翠沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，向她介紹學(xué)習(xí)方法，她一邊聽(tīng)一邊拿筆在本子上記著，生怕錯(cuò)過(guò)一絲細(xì)節(jié)。她還問(wèn)梁翠應(yīng)該用什么輔導(dǎo)書(shū)，上什么網(wǎng)課，在哪里可以下載課件。成功“取經(jīng)”的馮偉云將學(xué)姐說(shuō)的所有內(nèi)容銘記于心，把課外教輔的內(nèi)容與老師課堂授課內(nèi)容相結(jié)合，以司考題鞏固所學(xué)內(nèi)容，遇見(jiàn)難以攻破的題目就積極尋求老師幫助。
“取經(jīng)”之后，馮偉云逐漸摸索出自己的學(xué)習(xí)方法：一是構(gòu)建知識(shí)思維導(dǎo)圖，梳理明細(xì)條目，在復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)事半功倍。另外，在做法學(xué)論述題時(shí)，她也會(huì)借助知識(shí)思維導(dǎo)圖進(jìn)行引申，有條理地將問(wèn)題解答清楚；二是改變?cè)兴季S模式，因?yàn)樗抢砜粕?，面?duì)更注重概念掌握和理解背誦的法學(xué)專業(yè)，馮偉云不斷調(diào)整原有思維，逐漸建立起法律思維。就這樣在“取經(jīng)”的途中取長(zhǎng)補(bǔ)短，她不斷完善自己，成績(jī)較之前進(jìn)步很大。
團(tuán)結(jié)互助 收獲成長(zhǎng)
馮偉云曾擔(dān)任法學(xué)1503班班長(zhǎng)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這段時(shí)間里帶領(lǐng)班級(jí)擰成一股繩，齊心向前邁。在帶領(lǐng)班級(jí)參加第十二屆宿舍文化大賽的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)班級(jí)準(zhǔn)備的節(jié)目在形式上有所重復(fù)，效果不好。隨即將同學(xué)聚集起來(lái)，不斷充實(shí)節(jié)目?jī)?nèi)容，修改動(dòng)作和表演形式，頂住壓力，在短暫的時(shí)間內(nèi)達(dá)到了令人滿意的節(jié)目效果。提起這段大家共同奮斗的時(shí)光，馮偉云覺(jué)得雖然辛苦，但也甘之如飴。擔(dān)任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的經(jīng)歷也讓她的組織能力得到充分鍛煉，原來(lái)認(rèn)為組織活動(dòng)很簡(jiǎn)單，但當(dāng)自己真正作為活動(dòng)的主辦方時(shí)，不能容忍差錯(cuò)的出現(xiàn)，希望活動(dòng)盡善盡美。
在擔(dān)任法律援助中心辦案部部長(zhǎng)期間，馮偉云一直在社團(tuán)活動(dòng)中不遺余力。法律援助中心時(shí)常開(kāi)展案例研討會(huì)，作為“領(lǐng)頭羊”，她在準(zhǔn)備過(guò)程中需要精心選擇案例，為的是迅速鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的語(yǔ)言表達(dá)能力和法律實(shí)踐能力。高質(zhì)量的研討案例需要有針對(duì)性、辯論性，同時(shí)案件爭(zhēng)議點(diǎn)必須是明顯的。大部分案例沒(méi)有足夠的社會(huì)熱度，案例爭(zhēng)議點(diǎn)不夠豐富，為精準(zhǔn)選擇優(yōu)質(zhì)案例，她集中集體才智，組織辦案部成員每人提供一個(gè)案例，集思廣益，共同討論選擇案例，只為最終選取最適合成員研討的案例，激發(fā)頭腦風(fēng)暴。
雪中送炭 助之和諧
在法律援助中心，能將書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，最有意義的活動(dòng)便是走進(jìn)社區(qū)，對(duì)居民開(kāi)展法律咨詢，進(jìn)行法律援助。一張簡(jiǎn)樸的木桌和一面代表法律援助中心的旗子，就是馮偉云和團(tuán)隊(duì)成員在社區(qū)的主陣地。主陣地外，成員們走進(jìn)社區(qū)的各個(gè)角落，將宣傳單遞到戶主手上，方便有困難、有糾紛的戶主及時(shí)找到他們，幫助大家解決問(wèn)題。
在社區(qū)援助中，馮偉云也遇到過(guò)很多困難，有過(guò)困惑。有時(shí)他們接到咨詢之后，無(wú)法當(dāng)場(chǎng)解決，他和團(tuán)隊(duì)成員就會(huì)記下戶主咨詢的問(wèn)題和戶主聯(lián)系方式，回到學(xué)校后追著老師詢問(wèn)解決方法，或上網(wǎng)查詢相關(guān)法條，最后將解決方案整理好。等到他們組織好語(yǔ)言，鼓足勇氣撥打電話，準(zhǔn)備向戶主說(shuō)明解決方案時(shí)，得到的回應(yīng)卻常常是“號(hào)碼為空號(hào)”或“對(duì)方正忙”。一些居民只是把他們當(dāng)成傾訴的“窗口”，并沒(méi)有給予真正的信任。但她們從未選擇放棄，不斷繼續(xù)著法律援助，致力于提高居民法治思維，給居民提供法律幫助。她一直堅(jiān)信，“凡有陽(yáng)光處必然有陰影，你看到的陰影只是因?yàn)楸趁嬗嘘?yáng)光。而我們則是夜里的點(diǎn)燈人，為人們點(diǎn)亮希望的燈。”（校報(bào)記者 陸錚鳴）
辦事大廳