5月28日，為進一步推動本科教育教學審核評估評建工作，確保各項工作有序開展、取得實效，學校召開評建工作推動會。校黨委書記張亞，校黨委副書記、校長陳冠益，副校長余江出席。副校長齊恩平主持會議。校評建工作領導小組各成員部門及體育教學部主要負責同志參加會議。
張亞對學校前期評建工作成效予以肯定，同時對下一步開展工作提出要求。一是將本科教育教學審核評估視為自我提升的重要機會。在學校高質量發展道路上，人才培養是“重中之重”，要將落實立德樹人根本任務作為審核評估的思想指導；二是持續深化人才培養理念，通過人才培養理念的不斷更新迭代，更好地指導本科教育教學工作；三是精準理解并對照評估指標體系要求，針對存在的問題，共同尋求解決之道；四是注重宣傳教育，激發全體師生參與評估的主動性，同時發揮好校內外資源的積極作用。
陳冠益首先對各部門圍繞審核評估評建工作所做出的努力表示感謝，并就提升評建工作質效提出要求。一是本科教育教學是學?！吧€”，各部門、各單位要高度重視審核評估工作，深化全校一盤棋思想，形成工作合力；二是要以“1+3+3”報告為重點，認真打磨材料，梳理存在問題的同時，找到合理解決方案，并下功夫做好教育教學工作特色的總結與提煉；三是進一步整合優勢，尤其凝練好思政課教學特色及成果，發揮校友育人功能，助力審核評估評建工作。
余江指出，做好審核評估評建工作應把握四個關鍵。一是審核評估是國家層面推動高等教育高質量發展的系統安排，重點考察學校立德樹人全面工作；二是審核評估是一場攻堅戰，要瞄準人才培養目標，結合學校具體情況，解決人才培養過程中的問題；三是要深入研究評估指標體系，合理選擇自定義常模；四是深化質量共同體意識，構建多維度質量共同體。
齊恩平就扎實開展評建工作提出三點意見。一是將審核評估作為“指揮棒”，進一步深刻理解各項評估指標的內涵和要求，并落實到日常工作中；二是審核評估是衡量學校教育教學整體水平的試金石，對干部能力、管理水平、服務水平的全面檢驗；三是評建工作是一份責任狀，須協同聯動，主動擔當作為，并按照評估指標體系形成工作特色和亮點。
教學質量保障中心、教務處、學生處、人事處依次就評建工作進展進行匯報。參會各部門主要負責同志圍繞審核評估開展的相關工作進行了交流研討。會議進一步凝聚共識，明確了今后的工作思路和重點任務。（審稿：陳丹）
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