中國共產黨第二十屆中央委員會第四次全體會議于2025年10月20日至23日在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》。學校干部師生第一時間通過各種渠道收聽收看有關全會報道、學習全會公報,熱學熱議黨的二十屆四中全會精神。大家一致表示,要深入學習好貫徹好全會精神,以擔當實干、奮楫爭先的昂揚姿態,為教育強國、教育強市建設貢獻天商力量。
校黨委書記張亞:黨的二十屆四中全會是在重要歷史節點召開的一次重要會議,全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》,對未來五年乃至更長一段時期的發展作出了頂層設計和戰略擘畫,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全軍全國各族人民奮力開創中國式現代化新局面的強烈歷史主動和堅定意志決心。站在新的起點上,學校將堅決扛起政治責任,深入學習貫徹全會精神,科學謀劃“十五五”規劃,牢牢把握社會主義辦學方向,自覺將學校發展融入國家戰略和天津高質量發展大局,以守正創新、追求卓越的奮進姿態,堅定走好“商科特色彰顯、商工深度融合、文理交叉貫通、多學科協調發展”改革創新之路,高質量推進特色鮮明高水平商業大學建設,培養造就具有社會責任感、商學素養、創新創業能力的復合型應用型人才,書寫好“教育強國、天商何為”的時代答卷。
校黨委副書記、校長 陳冠益:黨的二十屆四中全會準確把握“十五五”時期黨和國家事業發展所處的歷史方位,圍繞制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的重大問題進行戰略部署,為推動事關中國式現代化全局的戰略任務取得重大突破提供了根本遵循。全會作出的“加快高水平科技自立自強,引領發展新質生產力”“統籌教育強國、科技強國、人才強國建設”的重要部署,為學校堅定不移推進高質量內涵式改革發展提供了戰略指引和強大動力。全校上下要把學習宣傳貫徹全會精神作為當前和今后一個時期最重要的政治任務,將貫徹落實全會要求與當前工作有機結合,堅持問題導向、目標導向、效果導向,牢牢把握一體推進教育科技人才發展的實踐要求,高站位謀劃好學校“十五五”規劃研究制定。要抓好學科牽引、特色發展、人才強校、改革驅動和數智賦能“五大發展戰略”,推動教育科技人才一體化發展,確保黨中央決策部署在學校落地生根、見行見效,以實際行動推動商科特色鮮明的高水平商業大學建設。
發展戰略研究室(法律事務室)主任吳常青:黨的二十屆四中全會是“十四五”規劃收官、“十五五”規劃謀篇布局的關鍵會議,全會高度評價“十四五”時期我國發展取得的重大成就,強調要堅持高質量發展、堅持全面深化改革,為經濟社會發展指明了方向,為學校推進人才工作高質量發展提供了根本遵循。發展戰略研究室將在學校黨委的堅強領導下,全面深入學習領會“十五五”時期國家經濟社會發展戰略藍圖,作為學校制定“十五五”規劃的根本指南,高標準、高質量、科學化編制學校事業發展“十五五”規劃,強化目標導向與問題導向相統一,以高水平規劃為引領,高質量推進特色鮮明高水平商業大學建設,為加快教育強國、教育強市建設貢獻更多商大力量。
研究生處(學科辦公室)處長(主任)宗毅:黨的二十屆四中全會為“十五五”時期發展擘畫了宏偉藍圖,為我們指明了前進方向,也讓我們高校教育工作者深感使命在肩、責任重大。全會強調的高水平科技自立自強、建設現代化產業體系等部署,為我校商工融合的發展戰略提供了強有力的支撐和動力。作為研究生教育工作者,我們將堅守為黨育人、為國育才的初心使命,深化產教融合,培養具有社會責任感、商學素養、創新創業能力的復合型應用型人才。我們將堅定不移地實施學科牽引戰略,聚焦國家戰略和區域經濟社會發展需求,優化學科布局,推進學科專業動態調整,強化學科內涵建設,推進“數智+”賦能學科建設,打造以商科為核心的多學科協同發展體系。我們將引導廣大研究生把個人理想融入國家發展大局,牢記科技報國使命,潛心鉆研關鍵技術,努力將論文寫在祖國大地上,為基本實現社會主義現代化貢獻天商力量!
外國語學院院長黃樂平:黨的二十屆四中全會是我們黨站在新的歷史起點上為未來五年中國發展擘畫新藍圖的重要會議,傳遞出穩預期、強信心、促發展的強烈信號。作為高校教育工作者,深感使命在肩、責任重大。外國語學院將立足外語學科的專業優勢,主動承擔起國際傳播與文化對話的使命,用鮮活生動的語言,向世界講述中國式現代化的豐富實踐,講好中國故事,為凝聚國際合作共識、服務構建新發展格局貢獻力量。同時,充分發揮外語學科與區域國別研究院的協同優勢,致力于將學院建設成為特色鮮明的人文交流高地,在推動文明互鑒、服務國家戰略的新征程上展現新作為。
藝術學院黨委書記侯越:黨的二十屆四中全會勝利召開,系統擘畫了國家未來發展的宏偉藍圖,對于團結帶領全黨全國各族人民以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興具有重大而深遠的意義。黨的二十屆四中全會提出了“社會文明程度明顯提升”的目標,為高校藝術教育指明了方向,我們將深刻領會全會精神的核心要義,自覺把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。始終堅持黨的全面領導,堅決在學校黨委的堅強領導下開展各項工作,確保黨的教育方針和文藝方針在學院得到不折不扣地貫徹執行。我們將把學習貫徹全會精神與落實立德樹人根本任務緊密結合,引導師生堅定文化自信,堅守中華文化立場,自覺用藝術作品弘揚社會主義核心價值觀,培養兼具專業素養與文化擔當的藝術人才。我們將把學習成果轉化為推動學院發展的強大動力,為學校高質量發展貢獻藝術學科的獨特力量。
馬克思主義學院黨委副書記、紀委書記柴蕾:黨的二十屆四中全會擘畫的發展藍圖令人振奮,對推進國家治理現代化具有里程碑意義。作為馬克思主義學院的教育工作者,必須先學一步、深學一層,深刻領會全會的重大意義、核心要義和實踐要求,要將學習貫徹全會精神作為重大政治任務,積極組織并帶頭參與學院的學習研討活動,引導全院師生統一思想、凝聚共識。一方面,要充分發揮學院的學科專業優勢,組織教師加強對全會精神的理論研究和系統闡釋,服務黨的理論創新。另一方面,要將全會精神融入學院治理實踐,不斷加強黨的全面領導,提升黨建工作與內部治理效能,切實把學習成果轉化為推動學院高質量發展的強大動力,為培養擔當民族復興大任的時代新人作出馬院應有的貢獻。
校團委干部、學校援疆干部劉海東:黨的二十屆四中全會準確把握“十五五”時期黨和國家事業發展所處的歷史方位,對未來五年發展作出了頂層設計和戰略擘畫,為新征程舉旗定向,令人振奮。作為一名援疆干部,我深感使命光榮。在和田職業技術學院掛職實踐中,我深切體會到,堅持黨的全面領導是推進邊疆地區長治久安與高質量發展的根本保證。我將把學習貫徹全會精神作為首要政治任務,立足共青團崗位,組織各族青年師生深入學習,引導他們將個人成長融入國家發展大局;以新疆維吾爾自治區成立70周年為契機,全面貫徹新時代黨的治疆方略,在鑄牢中華民族共同體意識、提升青年職業技能、服務地方發展等方面精準發力,為培養更多愛黨愛國、擔當奉獻的時代新人而努力。同時,不斷提升自身政治素養和工作能力,務實履職,切實發揮橋梁紐帶作用,為邊疆發展和青年成長成才貢獻全部力量。
機械工程學院新能源科學與工程系主任代寶民教授:黨的二十屆四中全會是以習近平同志為核心的黨中央,深刻把握歷史發展規律,科學審視發展道路上的時與勢,召開的一次具有里程碑意義的重要會議。作為學校新能源科學與工程系主任,我深入研讀了會議公報,深感責任重大。學科建設中,我們要緊密圍繞國家“雙碳”目標,優化學科布局,強化交叉融合,提升我校動力工程及工程熱物理學科在京津冀地區以及全國的影響力。本科生教育中,要堅持立德樹人,注重培養具有國際視野和創新能力的復合型人才。科研工作中,要聚焦新能源和制冷熱泵行業技術前沿,加強原創性研究,推動產學研深度融合,為新能源和制冷熱泵產業高質量發展提供科技支撐。
生物技術與食品科學學院化學系教師黨支部書記高鏡涵:細覽黨的二十屆四中全會公報,四個字躍然紙上:“不忘初心”。初心不僅是本次全會的內在邏輯,更是中國共產黨人百年奮斗的精神底色和力量源泉。全會公報昭示出,唯有將初心使命融入經濟社會發展的各個環節,才能在新時代的“趕考”路上交出高分答卷。公報擘畫了未來五年中國式現代化的發展藍圖,是一份寫給奮斗者的行動指南。作為一名新時代高校黨員教師,必將以此為指引,立足本崗,以為黨育人、為國育才為根本目標,堅定不移落實好立德樹人根本任務,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,為培養更多擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量,為建成教育強國戰略目標奮勇前行。
法學院經濟法教研室新入職教師李勇:黨的二十屆四中全會系統總結了“十四五”時期的輝煌成就,并為“十五五”時期的發展擘畫了宏偉藍圖,特別是強調要“推進社會主義民主法治建設”,這為我們法學教育工作者指明了前進方向。作為一名高校的法學教師,我深刻認識到中國式現代化建設離不開堅實的法治保障。我的職責不僅是傳授法律知識,更是要將習近平法治思想融入教學科研全過程,引導學生堅定法治信仰,培養德法兼修的高素質法治人才。全會提出的“加快構建高水平社會主義市場經濟體制”等任務,也對我自己的經濟法學領域研究提出了新要求,我將結合自身的研究方向,圍繞國家發展需要,在產權保護、市場秩序規則等領域進一步深化研究,為完善中國特色社會主義法治體系貢獻綿薄之力。
信息工程學院通信工程系教師黨支部書記李海豐副教授:黨的二十屆四中全會擘畫了“十五五”發展藍圖,在深入學習黨的二十屆四中全會公報后深受鼓舞,更感責任重大。作為專業教師,我們必須在大局中精準定位,才能找準自身發展方位,我所在的通信工程專業作為國家級一流本科專業建設點,新開設了無人機應用與低空通信微專業,著力發展低空通信技術、對接低空經濟,響應了全會建設現代化產業體系的要求。今后,我將立足教師崗位,將落實全會提出的“加快高水平科技自立自強”部署,加強低空通信領域關鍵技術攻關,同時,發揮好黨支部優勢,以高質量黨組織建設更好服務教育科技人才發展,為科技強國貢獻力量。
理學院物理系主任賈光一教授:黨的二十屆四中全會為中國式現代化指明了實踐路徑。作為高校教師,我認識到,教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的戰略性支撐,也深刻體會到中國式現代化的核心是“人的幸福感”。這要求我們立足本職崗位,將現代化理念融入教學科研,引導學生關注社會需求,將專業知識轉化為服務社會的力量,培養具有創新精神和實踐能力的時代新人;也要注重學生全面發展,在教學過程中注重心靈的滋養與成長的支持,讓教育更有溫度,讓學生更有幸福感和獲得感。
管理學院寶石專業2201班王禹涵:學習黨的二十屆四中全會精神后,作為大學生黨員的我倍感振奮。全會以清晰的目標、務實的舉措為中國式現代化錨定航向,字里行間滿是對國家發展的深謀遠慮,讓我對民族復興的前景充滿信心與期待。全會提出的“一體推進教育科技人才發展”,深刻揭示了“學有所成”與“國之所需”的緊密聯結。作為大學生黨員,我們既要在課堂吸收專業知識,在實驗室里反復打磨技術,更要把論文寫在祖國大地上。我將以全會精神為指引,把個人成長融入國家發展大局,讓青春力量在推進高質量發展、建設科技強國的征程中閃閃發光。
經濟學院政治經濟學專業學碩2401班高玉婷:黨的二十屆四中全會為中國式現代化建設提供根本遵循,系統總結了“十四五”時期我國在經濟、科技、民生等領域的歷史性成就,彰顯了中國特色社會主義制度優勢。“十五五”規劃藍圖,聚焦高質量發展,在科技創新、民營經濟等關鍵領域的部署,為青年科研者指明方向。作為當代青年研究生,我將深學細悟全會精神,深耕專業領域,緊扣國家戰略需求開展科研攻關,在基礎研究與技術突破中勇攀高峰,主動投身社會實踐,以扎實學識和實干擔當賦能國家建設,為推進社會主義現代化、實現民族復興注入青春力量。