4月28日，由研究生處（學科辦公室）、教務處和管理學院聯合主辦，管理學院市場營銷系承辦的學術報告暨教育部市場營銷課程教學虛擬教研室名家講壇在圖書館明德廳開講。本期活動的主講嘉賓為國家級教學名師、教育部市場營銷課程教學虛擬教研室負責人、中國高校市場學研究會常務理事、華僑大學博士生導師楊洪濤教授，管理學院、信息學院、公共管理學院、藝術學院等骨干教師和研究生及本科生到場聆聽，活動由研究生處（學科辦公室）主要負責同志主持。
活動分為兩個環節，一是學術報告，報告題目為“品牌社交媒體的新方案？虛擬影響者與品牌跟隨者關系研究”；二是教學講座，講座題目為“如何進行數智化課程建設”。
楊洪濤首先深入淺出地講授了高水平論文的重要性、選題與寫作技巧等，并以最近發表的中科院一區TOP論文為例，全方位系統解析了虛擬影響者作為品牌社交媒體新方案的機遇和難點，揭示了品牌使用虛擬影響者與粉絲增長之間的倒U型關系——適度使用虛擬影響者可提升用戶互動和品牌關注度，但過度推廣可能引發“恐怖谷效應”并降低粉絲數。這一研究不僅為品牌社交媒體戰略提供了新的理論視角，也為未來虛擬影響者營銷的優化提供了參考。在活動第二環節，楊洪濤從宏觀層面深入剖析了當前關于數智化課程建設的政策文件。他強調，在“四新”背景下，高校數智化課程建設的必要性，以及教師教學能力提升的緊迫性。并以《市場營銷》課程作為典型案例，展示了智慧課程的設計思路，詳細闡述了知識圖譜建設流程與AI助課等模塊的具體應用，為數智課程的建設提供了可借鑒的范式。
在交流互動環節，楊洪濤為現場教師與學生進行學術解答，并對一線教師在現實教學中遇到的痛點問題進行了詳盡分析，不僅化解了師生科研與教學的困惑，更為學術選題與智慧課程設計提供了切實可行的解決方案。
此次名家論壇的召開，不僅為我校教師和學生開闊了學術視野，未來學校也將繼續聚焦課程建設與教育教學改革，持續進行AI賦能教學的迭代優化，實現教學資源的高效利用和教學質量的全面提升。（審稿：宗毅）
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