近日，天津市教委公布了2024年天津市實驗教學和教學實驗室建設(shè)研究項目結(jié)題結(jié)果。我校立項的“基于‘創(chuàng)新+工程化’驅(qū)動的實驗教學體系研究與實踐”“能源動力類專業(yè)數(shù)字化實驗教學建設(shè)研究”“新工科背景下電工電子實驗教學體系改革與實踐”和“新文科背景下經(jīng)濟類專業(yè)人才遞進式核心能力培養(yǎng)的實驗教學協(xié)同建設(shè)研究”4個項目全部順利通過結(jié)題驗收，其中計宏偉教授主持的“基于‘創(chuàng)新+工程化’驅(qū)動的實驗教學體系研究與實踐”和孫志利教授主持的“能源動力類專業(yè)數(shù)字化實驗教學建設(shè)研究”項目驗收結(jié)論為“優(yōu)秀”，優(yōu)秀項目數(shù)量在全市高校中位列第一。
實驗教學和教學實驗室建設(shè)研究項目是繼實驗教學示范中心階段性總結(jié)后的首次關(guān)于實驗教學改革的專題研究項目。4個項目結(jié)合各學院相關(guān)的具體情況圍繞實驗教學體系研究、實驗教學數(shù)字化研究等主題開展了關(guān)于新工科、新文科建設(shè)的實驗教學改革探索，充分發(fā)揮了實驗室提升學生科學精神、實踐能力和創(chuàng)新意識的重要陣地作用和各實驗教學示范中心的示范作用，取得了優(yōu)秀的改革成效。
學校將認真總結(jié)實驗教學和教學實驗室建設(shè)研究項目的管理和實施經(jīng)驗，做好“優(yōu)秀”項目的成果總結(jié)和推廣應(yīng)用，著力發(fā)揮項目在推進實驗教學改革中的輻射作用。并借助此次項目研究工作不斷加強實驗室建設(shè)，提高實驗教學質(zhì)量，為學校復(fù)合型應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)助力。（審稿：王懷文）
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