近日，為了配合學校相關文件精神，信息工程學院以外請專家傳經送寶、內邀學子獻計獻策等多種形式，全力打造課堂教學論壇系列活動。
10月20日下午，校教務處處長于義良教授接受信息工程學院邀請，來到3號教學樓210室，為學院50余位教學、實驗人員舉辦講座。
信息工程學院黨總支書記馬富忠在簡短的致詞中，代表學院對于教授的蒞臨表示熱烈歡迎。
于教授以《堅守育人為本理念 提高課堂教學效果》為題發表了演講，并播放了精心制作的PPT演示文稿。講演分為三個部分，分別是“認識到位”、“調整心態”與“從我做起”。
在談到“從我做起”的話題時，于教授說：教學很“宏觀”，它關系到人才的培養質量，是維系著國家和民族命運的大事；然而，教學又很“微觀”，它與教師的個人素養相關，可以說完全是個“良心活兒”。如何干好這個“良心活兒”？這個問題是擺在我們每位教師面前的一個無法回避的問題。
在談到自己的教學經驗時，于教授說：1）要設計好開場白與結束語，這樣才能講好每一堂課；特別是新學期的第一堂課，一定要給學生留下一點精彩、一點記憶。2）要加強課堂互動，互動不僅可以構建和諧的教學氛圍，也是一種不可忽視的、重要的知識傳授方式；互動，能調動那些原本不想開口、甚至根本不想學習的學生參與到學習中來。3）在新時期，我們不僅要堅守傳統的教師職責，即：傳道、授業、解惑，很可能還要加上一條，叫做“激發”；有效激發學生的學習熱情，激發學生“學會學習”比學習本身更為重要；4）要引導學生“手腦并用”地學習知識；動腦，是要激發學生學會思考，學與思一定要結合；動手，是要鼓勵學生學會做事、學會生存、學會與人共事，知與行一定要統一。5）教學要體現“以問題為主線”的思路，激發學生探索、研究、解決問題。
于教授的精彩講演雖然只有短短一個小時，但大家都感到受益匪淺，人們報以熱烈的掌聲。
講座結束后，信息工程學院在3號教學樓的三個教室分別召開了計算機系、自動化系與通信工程系學生座談會。各系主任、支部書記與副高級以上教師出席了座談會。
在計算機系的學生座談會上，信息工程學院黨總支副書記王艷軍對同學們的到來表示熱烈歡迎。她說，我們召開學生座談會，就是要在師生之間建立一個有效溝通的橋梁，請大家獻計獻策，共同提高教育教學質量。
計算機系的學生來自信息管理、電子商務兩個專業，人數較多，采用了學生“遞條兒”、教師回答的方式；通信工程系的師生圍坐成一個方陣，大家對共同關心的問題展開討論；自動化專業的學生大多都在實習，出席座談的人不多，師生索性坐在一起，用促膝談心的方式近距離交換意見。歸納起來，學生關心的問題涵蓋專業前景、生涯規劃、課程設置、實踐教學、學習進度、課堂氛圍、教學方法、考試模式、考研就業等方方面面；各系領導與相關教師或是認真聽取學生的意見，或是盡自己所能一一解答學生的疑問。
同時召開的三個座談會成功實現了師生充分溝通彼此的目的，在大家熱烈的掌聲中結束。
信息工程學院黨總支書記馬富忠在座談會后表示，今天召開外請教授講座與各系學生座談會，僅僅是學院課堂教學論壇系列活動的開始，學院下一步還將圍繞提高教學質量展開課堂觀摩、教案展示等各種不同類型的活動。
校教務處處長于義良教授受邀在信息工程學院演講
學院50余位教學、實驗人員聆聽于教授講座
于教授精心制作的PPT演示文稿
總支書記馬富忠代表學院于教授的蒞臨表示熱烈歡迎
計算機系學生來自信息管理、電子商務兩個專業參加座談的人數較多
計算機系座談會采用了學生“遞條兒”、教師回答的方式
黨總支副書記王艷軍希望透過座談會在師生之間建立一個有效溝通的橋梁
通信工程系的師生圍坐成一個方陣
通信工程系的學生發表意見
自動化系師生促膝談心
辦事大廳