9月5日下午,副校長余江在圖書館三樓報告廳,以“挑戰與機遇—談談外語學科專業的轉型發展”為題,為外國語學院全體教師開展專題培訓講座。
余江圍繞外語學科轉型發展的核心議題,從“為何轉、面臨何種挑戰、如何轉”三個維度展開論述。他強調,思想觀念轉變是學科轉型的首要前提,全體教師需深刻領會習近平總書記給北外老教授回信中“外語院校大有可為”的精神要義,這是把握外語學科轉型邏輯的關鍵所在。
針對學科發展面臨的新形勢,余江系統梳理了“兩個大局”背景下影響外語專業的七個挑戰和變化:涵蓋國家發展需求、國際形勢變化、社會文明進步、生產技術革新、認知水平提升、科技賦能變革及社會認知偏差等方面,引導教師全面認清轉型的必要性與緊迫性。
在明確發展路徑時,他指出,外語學科需緊扣國家戰略需求,主動肩負新責任、新使命,以“認識到位、方向到位、行動到位”的態度搶抓機遇。通過復合培養、交叉融合、新文科建設及多方協同等舉措,推動外語學科專業轉型,著力培養“五國一外”領域高素質人才。
此次講座為外語學院發展提供新思路,面對外語專業面臨的機遇與挑戰,全體天商“外語人”將以積極姿態應對,結合“外語+”和“+外語”的趨勢主動推進外語學科角色與功能轉變。
培訓講座前,外國語學院召開了全體教職工大會,全面總結上學期工作成效,并對本學期重點工作進行部署,為新學期各項工作有序開展奠定基礎。

